以技提質：現代多媒體信息技術助力黨校教學質量提升探究

摘要：新時代新征程，黨校發展進入高質量提升階段。教學作為黨校工作的中心，直接決定著黨校高質量發展目標的實現。因此，以智能化、信息化為主要特征的現代信息技術的運用，為黨校教學質量的提升提供了堅實的物質基礎。從歷史演進脈絡來看，黨校教學方式經歷了從“書寫型”傳統教學方式到“展示型”多媒體信息化教學方式再到“參與式”智能化教學方式的轉變。智能化教學方式助力黨校教學方式的創新，極大地提升了黨校教學質量，但也相應出現了一系列問題，制約著智能化教學方式的建設與發展。因此，在堅持“黨校姓黨”原則基礎上，必須從教師、基礎設施建設和制度保障體系完善等多個維度出發，不斷優化智能化教學方式，以促進黨校高質量發展目標的實現。

關鍵詞：多媒體；教學；高質量發展；現代信息技術；智能化

2019年10月，中共中央發布《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》，明確教學是黨校（行政學院）的中心工作的同時，指出黨校（行政學院）信息化建設是實現干部教育培訓現代化的重要手段，各級黨校（行政學院）應當充分發揮教學科研和日常管理中的重要作用。2023年10月，中共中央印發《全國干部教育培訓規劃（2023—2027年）》，以標題的形式強調了提升干部教育培訓數字化水平，明確了推動干部學習數字化、智能化的具體要求。因此，在現代多媒體信息技術不斷更新且深度融入經濟社會發展各個領域的背景下，黨校要實現教學高質量發展、鞏固教學這一中心任務，就必然要運用現代多媒體信息技術，以數字化、智能化、網絡化賦能黨校教學質量的提升。……