中職心理健康與職業(yè)生涯教學(xué)實(shí)踐研究

摘要：根據(jù)心理健康課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)設(shè)《心理健康》課程，該課程是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)必修的公共基礎(chǔ)課，共計(jì)36學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)在第二學(xué)期。課程基于社會(huì)發(fā)展對(duì)中職學(xué)生心理素質(zhì)、職業(yè)生涯發(fā)展的新要求，結(jié)合心理健康、成長(zhǎng)成才的培養(yǎng)目標(biāo)，按照我校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，傳授學(xué)生心理健康知識(shí)，習(xí)得心理調(diào)適技巧，學(xué)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)健全人格和自尊自信、自立自強(qiáng)、積極向上的良好心態(tài)，為培養(yǎng)成為一名合格的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作者奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：心理健康；職業(yè)生涯規(guī)劃；公共基礎(chǔ)課

引言

根據(jù)心理健康課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)設(shè)《心理健康》課程，該課程是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)必修的公共基礎(chǔ)課，共計(jì)36學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)在第二學(xué)期。課程基于社會(huì)發(fā)展對(duì)中職學(xué)生心理素質(zhì)、職業(yè)生涯發(fā)展的新要求，結(jié)合心理健康、成長(zhǎng)成才的培養(yǎng)目標(biāo)，按照我校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，傳授學(xué)生心理健康知識(shí)，習(xí)得心理調(diào)適技巧，學(xué)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)健全人格和自尊自信、自立自強(qiáng)、積極向上的良好心態(tài)，為培養(yǎng)成為一名合格的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作者奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

一、整體分析

（一）依據(jù)黨的教育方針和心理健康課程標(biāo)準(zhǔn)，培育全面發(fā)展型人才

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持健康第一的教育理念，切實(shí)把心理……