以科學(xué)推理為指引談“三步法”解決復(fù)雜動(dòng)態(tài)電路

摘要：科學(xué)推理是培養(yǎng)學(xué)生的推理思維能力，為物理教學(xué)指引方向，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)的有效途徑之一，初中物理動(dòng)態(tài)電路中處處滲透科學(xué)推理能力，文章以一道2023年無(wú)錫市模擬試題為例，分析“三步法”在解決復(fù)雜動(dòng)態(tài)電路中的運(yùn)用，并對(duì)動(dòng)態(tài)電路中的常見問(wèn)題進(jìn)行拓展分析，以供參考.

關(guān)鍵詞：初中物理；科學(xué)推理；動(dòng)態(tài)電路

中圖分類號(hào)：G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-0333（2024）20-0070-03

收稿日期：2024-04-15

作者簡(jiǎn)介：曹潔（1981.12—），女，河南人，本科，中學(xué)一級(jí)教師，從事初中物理教學(xué)研究.

《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》將科學(xué)思維作為初中物理學(xué)科中核心素養(yǎng)的重要組成部分.科學(xué)思維是學(xué)生在事實(shí)證據(jù)面前通過(guò)對(duì)不同情境、觀點(diǎn)、結(jié)論提出疑問(wèn)與批判、分析與比較等，不斷提升創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力和品格.其中模型建構(gòu)、科學(xué)推理、科學(xué)論證以及質(zhì)疑創(chuàng)新是科學(xué)思維的四個(gè)組成部分[1].動(dòng)態(tài)電路問(wèn)題，特別是復(fù)雜條件下的動(dòng)態(tài)電路可以說(shuō)是物理必考知識(shí)，學(xué)生害怕、教師難教，其根本原因是動(dòng)態(tài)電路因“動(dòng)”引起的“變”，具有較強(qiáng)的綜合性.如何將復(fù)雜動(dòng)態(tài)電路轉(zhuǎn)化為常規(guī)靜態(tài)電路，應(yīng)用學(xué)習(xí)到的電學(xué)規(guī)律來(lái)解決轉(zhuǎn)化得到的靜態(tài)電路是科學(xué)推理能力的關(guān)鍵，這里往往需要從定性、定量?jī)蓚€(gè)角度對(duì)轉(zhuǎn)化來(lái)的靜態(tài)電路進(jìn)行科學(xué)分析、尋找規(guī)律、得出結(jié)論[2].本文以一道2023年無(wú)錫市模擬試題為例，談“三步法”在解決復(fù)雜動(dòng)態(tài)電路中的作用，并對(duì)動(dòng)態(tài)電路中的常見問(wèn)題進(jìn)行拓展分析.

1問(wèn)題背景

1.1表格法——簡(jiǎn)化電路連接

1.2等效法——分析靜態(tài)電路

等效法是將動(dòng)態(tài)電路等效為多個(gè)靜態(tài)電路，在靜態(tài)電路中求解動(dòng)態(tài)電路問(wèn)題.本題通過(guò)表格法已經(jīng)將一道復(fù)雜動(dòng)態(tài)電路轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單靜態(tài)電路，這里的4個(gè)靜態(tài)電路都是常規(guī)簡(jiǎn)單電路，在靜態(tài)電路下運(yùn)用串并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻規(guī)律、歐姆定律及變形式、電功、電功率等計(jì)算公式分析問(wèn)題.本題中I1I2=41是實(shí)現(xiàn)第1組與第2組的靜態(tài)電路連接紐帶，由此可以解得電阻R3，進(jìn)而解得I4I3=111，以及第1組與第4組中的電路總功率等問(wèn)題.

1.3方程法——實(shí)現(xiàn)靜動(dòng)電路連接紐帶

2動(dòng)態(tài)電路中變化量的規(guī)律分析

3結(jié)束語(yǔ)

文章以科學(xué)推理為指引例談“三步法”解決復(fù)雜動(dòng)態(tài)電路，將科學(xué)推理的思維形式應(yīng)用到解決具體物理問(wèn)題，是提高科學(xué)思維的基本方法，更是提升核心素養(yǎng)的基本途徑之一.

參考文獻(xiàn)：

［1］" 中華人民共和國(guó)教育部.普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2020版修訂）［M］.北京：人民教育出版社，2020.

［2］ 朱天宇.“模型構(gòu)建”在初中物理動(dòng)態(tài)電路復(fù)習(xí)中的應(yīng)用［J］.中學(xué)物理，2018（22）：36-38.

［3］ 譚振興. 動(dòng)態(tài)電路中變阻器功率變化規(guī)律分析［J］.物理教學(xué)，2019（12）：33-35，25.

［4］ 朱文蓮.化繁為簡(jiǎn) 逐一突破：一道動(dòng)態(tài)電路下的繁簡(jiǎn)轉(zhuǎn)化［J］.物理教學(xué)，2020（1）56-59，71.

［責(zé)任編輯：李璟］