我園黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指引,堅持用好紅色資源,傳承紅色基因,著力打造“紅蘊引領·筑夢成長”黨建特色品牌,形成了全方位、立體化的紅色教育生態。
品牌理念
深化黨建工作與幼兒教學深度融合,以“紅蘊引領·筑夢成長”為主線,圍繞園所“教育孩子、服務家長、成就教師”的工作目標和“游戲化教育、個性化發展、生活化教學、和諧中成長”的工作理念,將本土豐富的紅色資源深度融入幼兒教育中,著力構建“紅色教育有特色、紅色陣地有品牌、紅色團隊有活力”的基層黨建新格局,推動幼兒教育健康、持續發展。
品牌內涵
“紅蘊引領”中的“紅蘊”意指貫穿中國共產黨百年黨史的“紅色精神”,是凝聚我園奮進的力量,也是我園努力拼搏的底蘊。我園致力于以紅色精神為引領,浸潤童心,根植紅色基因,讓紅色薪火代代相傳。
“筑夢成長”意指以用心工作、愛心育人、精心服務的園風精神,落實立德樹人的根本任務,深化紅色教育和“中國夢”教育,引導幼兒從小聽黨話、感黨恩、跟黨走,讓幼兒在黨的陽光沐浴下健康、快樂成長。
創建過程
紅蘊鑄魂,筑牢“紅色根脈”。一是上好紅色黨課。以紅色精神為引領,通過“支部書記講黨課”“黨課開講啦”等活動,引導黨員深入學習貫徹黨的創新理論,從中汲取精神滋養和前行的力量。二是深化紅色教育。組織黨員帶領幼兒前往烈士陵園祭奠英烈、參觀皖南事變陳列館、革命遺址等紅色基地,進行紅色教育,傳承革命精神。三是強化榜樣引領。深入學習張桂梅、葉連平等教師的先進事跡,激勵黨員教師深化對黨員身份的認知與踐行,矢志獻身幼教事業。四是打造“書香支部”。建立“紅色書吧”,讓黨員教師學有場所、學有氛圍,堅持樹立終身學習理念;開展讀書分享活動,提升教師文學素養;打造黨建“云閱讀”,利用微信、學習強國等平臺緊抓理論學習,讓線上學習“熱”起來。
紅蘊啟智,培育“紅色傳人”。一是講好紅色故事。開展“紅色故事我來講”活動,黨員教師帶頭宣講,并輔導幼兒講述紅色故事,讓紅色文化浸潤童心,紅色精神薪火相傳。二是開展特色主題活動。開展“紅蘊引領筑夢成長”慶“六一”紅色畫展及文藝匯演,幼兒用畫筆、泥塑描繪“紅色印記”,用歌唱、舞蹈呈現幸福生活,展現新時代幼兒童心向黨的蓬勃朝氣;開展“國防教育成長營”活動,強化幼兒國防意識,讓強國夢、強軍夢深植幼兒心田。三是弘揚優秀傳統文化。將紅色文化深度融入課程體系,精心構建“有趣的光”“糖果派對”等富有創意與趣味性的班本課程,深度融合紅色文化教育。二月二,舞龍燈、剃龍頭、畫龍鱗;三月三,踏春、做青團;端午節,吃粽子、賽龍舟、掛艾草、制香囊、編彩繩、畫彩蛋;中秋節,著漢服游園、制作團扇、畫燈籠、布置茶歇、品中秋美食、釀桂花蜜……幼兒通過體驗這些傳統習俗,感受傳統文化的魅力。
紅蘊潤心,打造“紅專隊伍”。一是開展黨建+專業培養。始終把幼師隊伍建設作為重要的基礎性工程來抓,積極搭建教師成長平臺,鼓勵教師積極參與研修培訓,有效促進教師專業成長。聚焦以賽促訓,達到以賽促優。二是開展黨建+師德師風建設。開展機關幼兒園黨風廉政暨師德師風培訓會,召開規范職業行為警示教育會議,激勵黨員教師不斷錘煉自身職業素養,做新時代人民滿意的好教師。深化黨紀學習教育,引導黨員教師學黨紀、知敬畏,強黨性、善作為,更好踐行為黨育人、為國育才的使命任務。三是深化黨建+常規管理。以黨建為引領,將教師常規工作和幼兒一日活動相結合,建立科學的一日活動保教制度,細化各環節管理,確保幼兒一日活動優質高效。四是深化群團組織建設。強化黨組織對群團組織的領導,支持工會、團支部、婦委會等依據各自章程,豐富開展特色活動,使黨建工作在廣大師生中富有生機和活力的開展。
紅蘊勵行,唱響“紅色旋律”。一是開展主題實踐活動。在“踐行雷鋒精神,筑牢紅色根基”主題黨日系列活動中,黨員教師給幼兒講述雷鋒故事,帶領大班幼兒通過“大帶小”的方式,幫助小班幼兒穿衣,整理書籍、玩具,一起清理戶外垃圾,鼓勵幼兒爭做新時代小雷鋒。二是開展“暖民心”延時服務和暑期托管服務。安排花樣籃球、趣味閱讀、多彩美術等形式多樣的延時服務,做到既有深度又有溫度,讓家長拍手稱贊。為破解暑期家長“看護難”問題,開設暑假托管班服務,精心設計課程,配足保教人員,做細做實衛生保健,以優質安心的托管服務贏得家長高度贊譽。三是開展志愿服務活動。在“春日黨員先鋒行,植樹添綠‘樹’未來”志愿植樹活動中,黨團員教師帶領幼兒和家長前往森林公園,栽種茶樹苗,在幼兒心中種下“愛綠護綠”的種子。在“情暖寒冬·與愛同行”主題活動中,黨團員教師帶頭,帶動廣大幼兒和家長一起奉獻愛心,為福利院兒童和災區送上“冬日溫暖”。
創建實效
黨建引領作用進一步增強。堅持強化黨建引領,不斷推動幼兒教育發展和進步。我園曾連續五年獲評全市公共服務單位民主考評“先進單位”,成功爭創市級“安心托幼示范園”“綠色學校”和“平安校園示范校”。
支部黨建基礎進一步扎實。以“紅蘊引領·筑夢成長”黨建特色品牌創建為基礎,堅持目標導向、問題導向和結果導向,全面加強黨的建設,扎實開展黨紀學習教育,加強師德師風建設,黨支部的組織力、戰斗力和凝聚力進一步增強。
“兩個作用”進一步發揮。圍繞“教育孩子、服務家長、成就教師”的目標,黨支部團結帶領全體黨員攻堅克難、銳意進取,不斷取得幼教工作新跨越。支部成員榮獲市第五屆教壇新星、市級優秀班主任、市級師德先進個人、市“文明班級”等殊榮,以及在省級“黨是陽光我是苗”繪畫比賽、市級科學保教成果展演和娃娃樂故事會比賽、市級幼兒教師優質課競賽中榮獲佳績。
經驗啟示
創建黨建品牌要緊扣中心工作。深度謀劃黨建品牌建設,推動黨建品牌更好地服務幼教事業高質量發展,不斷豐富和拓展品牌內涵和外延,彰顯品牌的影響力和推動力,使品牌創建和完善的過程成為統一思想、形成共識、凝聚人心的過程。
創建黨建品牌要構建有效載體。品牌創建要善于“鋪路”和“架橋”,構筑有效載體。我園充分運用開展紅色教育、講好紅色故事、開展紅色文藝、弘揚傳統文化等載體,統籌整合資源,形成拳頭力量,不斷深化拓展創建成效。
創建黨建品牌要強化幼兒主體。強化黨建品牌創建要結合幼兒特點,關注幼兒的個性化需求,將紅色教育融入幼兒教育之中,探尋更加生活化、游戲化、多內容、多形式主題活動,為幼兒的全面發展打下基礎。