初中數學“章首頁”的教學策略

“章首頁”在不同版本的初中課本中叫法不同，也有稱之為“章前圖”“章頭圖”或“章引言”的。北師大版教師教學參考書中明確給出“章首頁”的提法。即在每章教學內容開始之前插入的一頁，其中包括本章名稱、主題圖、引言、學習目標。教師通過對“章首頁”的研究將其適機地貫穿于日常教學中，充分發揮“章首頁”的輔助教學作用，有助于提高學生的學習興趣，提高課堂的教學效率。

《義務教育數學課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）中，進一步強化了數學學科核心素養的形成和提升。數學課堂教學應立足核心素養理念的培養，不斷改革創新課堂教學策略，以注重學生全面發展為主要目標，構建有效的數學課堂。通過對初中數學“章首頁”教學策略的研究，教師針對不同“章首頁”的內容設置，挖掘更多的信息，并研究如何將之設計到教學的不同環節中，以更好地發揮它的作用，體現它在教學中的價值，同時培養學生的數學抽象、數學建模、直觀想象力，促進學生數學核心素養的提升。教師若能重視對“章首頁”的有效利用和功能挖掘，并以此引領課堂教學，必能激發學生的學習興趣，提高學習效率。

一、“章首頁”的主要內容和作用

“章首頁”中依據新課標的要求，明確了本單元的學習目標，讓學生在學習本章知識之初就能知道學習本章所要達到的目標。學生有了明確的學習目標做導引，能有效地激發主觀能動性，并能根據學習目標制訂出本章的學習計劃，以及在學習過程中對自己的學習做出正確的評價。……