好家規培育好孩子

規矩培養習慣，習慣塑造性格，而性格決定命運。孩子一生最可靠且必走的一條路，就是以紀律為準繩，用規矩筑方圓。

大年初三，是家庭大聚會。

本該是熱鬧團聚的日子，飯桌上的一件事卻攪了吃飯的興致。表姐一家今年回老家過年，他們一家剛進門的時候，表姐讓10歲的兒子昊昊給長輩拜年，結果昊昊一句祝福語都沒有，只是伸手要紅包，嘴里嚷著：“紅包拿來，紅包拿來。”拿到紅包后，昊昊拆了幾個，轉頭就對表姐說：“媽媽，你騙人，這里沒有大紅包，早知道我就不跟你來了，我要回去看電視。”一臉尷尬的表姐，看著如此鬧騰的兒子，只能將兒子帶到一旁讓他玩手機。

吃飯的時候，昊昊邊刷短視頻邊吃飯，看到自己喜歡吃的菜，就一定要獨占，吃到不喜歡的菜就立馬吐出來。因為是親戚的孩子我也不好多說什么，但是這一頓操作下來，明顯感受到很多人都失去了品味美食的心情。相處的短短3個小時中，了解了表姐家的家規和家教，也突然看清了，原來，“教養”二字對一個孩子而言如此重要。良好的規矩能修正孩子的品性，培養出色的孩子，成為他們行走人世間的通行證。

家規決定孩子的教養

《正面管教》一書中寫道：“對孩子來說，沒有規矩的愛就像是裹著糖衣的砒霜。”深以為然。很多家長在孩子小的時候選擇了無條件放縱孩子，讓愛凌駕于規矩之上，殊不知這樣的行為在孩子成長路上埋下了一個“無聲的雷”。等到雷爆的那天，買單的是父母，遭殃的是孩子。

曾看過一個新聞，令人唏噓。義烏一個7歲的小男孩獨立乘坐電梯時，往電梯控制主板的位置上撒尿，導致電梯停止運行，幾分鐘后，男孩隨著電梯一起墜停，導致顱腦嚴重損傷，生命垂危。有時候，規矩看似是束縛，實則是一種保護，孩子只有清楚什么該做，什么不該做，才能遠離危險。

國有國法，家有家規。家規決定孩子的教養，家風成就孩子的未來。父母愛而不縱，養出的孩子自然守規矩，明是非，如此一來方能行正道，成大事。

家規培養孩子正確的價值觀和道德觀

心理學上有一個著名的“破窗效應”，教育孩子亦是如此，孩子小的時候，你懶得糾錯、約束和管教，總想著隨著孩子年齡的增長自然就懂事了，孩子后期大概率會走上錯誤的道路，長成一個到處惹是生非、性格偏執的“危險分子”。

有網友曾分享過一個故事，引人深思：大年初一那天，她的妹妹抱著新買的芭比娃娃去親戚家拜年，親戚家的小孩悄悄用油性筆把芭比娃娃的臉全部涂抹成黑色。她的妹妹哭到不能自已，那個小孩卻毫無歉意，大人也不當回事，還開玩笑說：“小男孩愛玩，虎頭虎腦的，調皮點才神氣。”過了很多年之后，這個孩子上了初中，整天逃課打架和老師吵架，老師建議家長初三直接將其送到職高，別在學校浪費時間，還影響其他好好學習的孩子。

教育不僅僅是傳遞知識、培養技能，更重要的是培養孩子正確的價值觀和道德觀。總有一些家長以自己忙，要賺錢養家，沒時間沒精力管教孩子為由，忽略對孩子的管教和培養，可現實是，等孩子闖了大禍，等你真的失去了孩子，一切都于事無補。

良好的家風和家規

早在一千四百多年前，顏之推在《顏氏家訓》里就這樣告誡后人：“父子之嚴，不可以狎；骨肉之愛，不可以簡。簡則慈孝不接，狎則怠慢生焉。”意思是說，父子間的關系要嚴肅，不可過分親昵；骨肉間的親情之愛，不可簡慢不拘禮節。不拘禮節就不能做到父慈子孝，過分親昵就會產生放肆不敬之心。

中國古代名人名家立下家訓家規作為對子孫立身處世、持家治業的教誨不勝枚舉，層出不窮地培養出了出色的子女，以致家族興旺發達。《曾國藩家訓》堪稱最全家訓，勤奮、簡樸、求學、務實的家風一直被曾家后人所傳承；諸葛亮寫下《誡子書》，勸勉兒子勤學立志，戒驕戒躁；司馬光尤為注重子女自律自立意識的養成，一篇《訓儉示康》，告誡其子“儉能立名，侈必自敗”，由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢力，不恃家富，人生有成；《梁啟超家書》堪稱教育典范，在他的教育和引導下，成就了“一門三院士，九子皆棟梁”的佳話。

《人民日報》曾刊文指出：愛與規矩并行，才是一個家庭最好的家教。有些規矩你不教給孩子，就沒人教給他，這份最全“家規”，各位家長可以收藏：

餐桌家規：筷子不能立在飯碗中間；吃完飯后要幫忙收拾；不能在餐桌上沉迷手機；吃飯不要在盤子里挑來挑去；長輩不動筷，晚輩不得先吃；家人用餐時，長輩要坐在正中間；吃多少，盤子里裝多少，不能浪費；吃飯咀嚼時不能吧嗒嘴，喝湯不要吸溜。

待客家規：客人在，不掃地；客人進門時，笑臉相迎，先倒茶，倒茶時切勿倒滿；客人離開時，送客人走后再關門；去別人家時，不能兩手空空；去別人家吃飯時，主人先動筷；去別人家做客時，除了客廳不得進入未經邀請的臥室，主人未送的東西不能帶走。

生活家規：不能斜眼看人；和別人說話時要摘掉耳機；出門游玩務必遵守警告牌規則；未經他人允許，不得私動他人物品；放假后，切忌熬夜，打破生活作息；受到幫助一定要道謝，添麻煩時要道歉；進電梯時，記得按住開門鍵等等后面的人；出門時、不回家吃飯時，都應提前告知父母；遞剪刀或其他尖銳物品時，不能將鋒利的一頭朝向他人；坐有坐姿，站有站相，站時身體不要來回晃，坐時不要頻繁抖腿。

處世家規：不可嘲笑殘疾人；不要隨意給別人取外號；要守時，凡事提前5分鐘；請教他人的事，須登門拜訪；做人要誠實，實事求是，不能撒謊；無論現實還是網絡，都不要說中傷別人的話；別人提意見時，要虛心接受，有則改之無則加勉；己所不欲，勿施于人；不要失約，有事去不了應提前告知對方，并表示歉意。

學習家規：放學回家或放假時，每天先寫作業，后玩耍；閱讀時，要一本一本慢慢讀，不能半途而廢；寫作業時，先復習重點知識，避免邊寫邊查；學習時，手機要靜音或關機，避免分散注意力；做試卷時，定好鬧鐘，在規定時間內寫完，避免磨蹭。

作家馬伯庸曾說：“一個家族的傳承，就像是一件上好的古董。古董有形，傳承無質，它看不見，摸不到，卻滲透到家族每一個后代的骨血中，成為家族成員之間的精神紐帶，甚至成為他們的性格乃至命運的一部分。”