我的“陌生人”兒子

自從兒子進(jìn)入青春期，我跟他只要一說(shuō)話，就會(huì)吵架。尤其在說(shuō)到學(xué)習(xí)時(shí)，最后我倆總是不歡而散。

那天，在先學(xué)習(xí)后看手機(jī)，還是先玩會(huì)兒手機(jī)再學(xué)習(xí)的話題上，我和兒子互不相讓，激烈爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我要求他先把今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，再放松；可兒子堅(jiān)持要先看手機(jī)，說(shuō)我“毛病多” “別扭”，喜歡干涉他。

兒子的情緒在爭(zhēng)吵中失控，開始口不擇言。我一氣之下，狠狠扇了他一個(gè)耳光。

雖然事后我很后悔，也跟兒子道了歉，可他卻徹底對(duì)我封閉了心門。那天之后，只要我一開口，不管是叮囑他吃飯穿衣，還是學(xué)習(xí)，兒子都會(huì)不耐煩地關(guān)上房門，什么都不肯說(shuō)。

那段時(shí)間，焦慮的情緒讓我徹夜難眠。面對(duì)這個(gè)“油鹽不進(jìn)”、自我意識(shí)強(qiáng)烈的孩子，我到底該如何跟他相處？

那天，因?yàn)橥蝗唤禍兀以诼飞洗盗孙L(fēng)，一回家就開始發(fā)燒。要是過(guò)去，哪怕再不舒服，我也會(huì)掙扎著給兒子準(zhǔn)備好晚餐。但這次，我放過(guò)了自己。反正家里有很多吃的，兒子也餓不著。

兒子回家后，絲毫不在意我沒(méi)有準(zhǔn)備好飯菜，而是急忙給我找起了藥?？粗页酝晁帲指嬖V我餓了他可以給我煮面條。然后，他抓起兩個(gè)面包，就回房間學(xué)習(xí)了。

這一幕讓我感慨很深。其實(shí)，兒子的內(nèi)心還是小時(shí)候那個(gè)關(guān)心、照顧媽媽的小暖男?？蔀槭裁次乙缅e(cuò)誤的教育方式，把他逼走呢？也是從那一天開始，我們冷戰(zhàn)的氣氛徹底被打破了。漸漸地，我說(shuō)的話兒子愿意聽了，他的成績(jī)也有了明顯的提升。

從厭學(xué)、逆反到積極、融洽，兒子的變化讓我無(wú)比喜悅，但我明白親子關(guān)系轉(zhuǎn)變的背后，也蘊(yùn)含著接下來(lái)我需要持續(xù)調(diào)整的兩個(gè)方向。

第一個(gè)方向：從不停地跟孩子發(fā)脾氣、講道理，到變得平和，選擇接納。當(dāng)父母跟孩子溝通時(shí)，如果父母的表情是失望的、生氣的，聲調(diào)是尖銳的、斥責(zé)的，那么孩子感受到的，只有噪音和怒意。哪怕父母的初衷是為了孩子好，道理也十分正確，最終都起不到任何效果。孩子最多說(shuō)一句“好，知道了”，其實(shí)根本沒(méi)聽進(jìn)去。

現(xiàn)在想想，兒子的逆反心理，其實(shí)是被我錯(cuò)誤的溝通方式給激發(fā)出來(lái)了。

第二個(gè)方向：從眼中只有考試成績(jī)，到把親子關(guān)系放在第一位。以前，在接兒子放學(xué)的路上，我總會(huì)利用這半個(gè)多小時(shí)，見縫插針地教育兒子，常常換來(lái)兒子不耐煩的一句：“能不能讓我安靜會(huì)兒！”現(xiàn)在，路上的時(shí)間，我只跟兒子閑聊。有時(shí)候甚至說(shuō)說(shuō)自己在單位遇到的難事兒，讓兒子幫我拿主意。在跟兒子交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，很多事情他都有自己的觀察和主見，也能頭頭是道地分析出原因。原來(lái)，我的孩子這么優(yōu)秀。

現(xiàn)在，我不斷調(diào)整自己的教育方法，不僅和兒子的關(guān)系變得越來(lái)越親密，也一步步喚醒了他內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生的熱情。希望和我一樣為孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)焦慮的家長(zhǎng)，都能做出改變，讓孩子自由地成長(zhǎng)。