新時代數字出版創新發展途徑探析

摘 要：隨著5G、大數據、智能VR等技術的興起，傳統出版行業步入了數字出版的新一輪革命，逐漸成長為新聞出版行業中經濟收入位列第二的產業。本文通過論述數字出版的內涵、特點，分析新時代數字出版創新發展中面臨的困境，以此探究新時代數字出版創新發展的途徑，旨在為新時代數字出版的創新發展提供一定借鑒。

關鍵詞：數字出版；新時代；創新；途徑

中圖分類號：G230 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2024）05-0042-04

一、引 言

一直以來，出版行業都是中國特色社會主義發展時期最重要的文化產業，是向人民群眾傳播科學文化知識、豐富其精神世界、傳承中華優秀傳統文化的重要渠道。進入21世紀，我國數字出版行業也一直處于高效發展的進程中，誕生了手機報、電子書、網絡動漫等諸多數字出版產品。

近年來，隨著科學技術的不斷發展、科技手段的日益創新，以新媒體技術、大數據智能技術為基礎的新時代已經來臨。在這一時代背景下，雖然數字出版已經成為當前出版行業運營中的主要形式之一，但也呈現出諸多發展問題。2022年，國家新聞出版署印發的《出版業“十四五”時期發展規劃》，提出壯大數字出版產業、著力推出一批數字出版精品、大力發展數字出版新業態、做大做強新型數字出版企業、健全完善數字出版科技創新體系[1]。新時代的發展必將給數字出版帶來較大的機遇和挑戰，數字出版行業應提高市場敏感度，積極把握新時代的發展機遇，在出版理念、出版體制、出版技術、出版流程和出版人才的培養等方面進行深度探索，實現數字出版行業的高質量轉型和創新發展，從而加快我國出版強國現代化建設的總進程。

二、數字出版的基本概念

（一）數字出版的內涵

數字出版自誕生以來，業界和學界對其涵義的解釋有很多，比如：“數字出版是利用二進制數字技術對所需出版的內容進行編輯、加工等，并通過網絡等新興媒介技術傳播的一種新型傳播出版形態”；數字出版是出版主體采用數字信號技術將相關的出版內容進行編輯、復制和傳播，同時受眾需要利用計算機或相應的閱讀設備進行閱讀[3]。但這些觀點僅從表現形態、加工手段以及傳播渠道和載體方面簡單定義了數字出版，沒有將數字出版產業全方位、立體化地進行剖析[2]。

數字出版是一種全新的出版業態，它不是對傳統出版業簡單的升級，也不是將當下高新技術與傳統出版業簡單地融合，而是數字技術與出版行業中各個流程的深層次融合，集中體現在出版理念、出版體制、選題策劃、編輯加工、產品數字營銷以及用戶數據采集、更新和交互等層面的革新發展。總的來說，就是依托傳統出版資源，利用數字化技術，使出版內容更智能、廣泛、深刻地傳播。

（二）數字出版的特點

第一，數字出版具有鮮明的數字化和網絡化特點。從出版技術上來說，與傳統的出版流程相比，數字出版是基于數字技術，并通過網絡載體開展出版活動。在整個出版流程中，數字出版的數字化和網絡化集中體現在產品內容的生產、出版物形態、出版物管理與銷售等環節。

第二，數字出版全流程具有多樣性的特點。首先，產品內容形態多樣化。在傳統出版模式下，出版物只能依托紙質媒介進行內容的傳播，出版產品形態存在一定的局限性。而數字出版依靠多樣化的傳播載體進行內容展示，如依托電子閱讀器、手機移動客戶端、平板電腦、學習機、電腦等媒介進行傳播，同時提供給受眾多樣化的閱讀體驗方式。其次，數字出版的發行銷售方式多樣。傳統出版行業的發行銷售方式較為單一，不外乎作者簽售、圖書預售、書店銷售、經銷商分銷等方式。但數字出版以網絡為載體進行出版產品的全方位、立體化宣傳，發行銷售渠道多樣且靈活，如單本書銷售、多本書打包銷售、圖書訂閱、計時收費、按流量計費等銷售方式。最后，數字出版的盈利模式多樣化。與傳統出版行業以銷售紙質出版產品進行盈利的方式不同，數字出版的盈利方式較為多樣化，如依托讀者付費閱讀、廣告收益、用戶打賞以及用戶點擊量、閱讀量、點贊量等方式進行出版產品的盈利。

第三，數字出版的產品形態使用戶體驗更加便捷。依托電子閱讀器、手機移動客戶端等，數字出版的產品形態更加多樣，便利用戶使用。同時，數字出版產品能夠讓用戶突破時間空間的限制，突破紙質出版物的局限，隨時隨地進行閱讀，有效利用了碎片化時間。

三、新時代數字出版創新發展中面臨的困境

（一）創新意識缺乏，技術創新基礎較為薄弱

一方面，在新媒體、智能媒體盛行的時代，人們對數字出版的體驗不再局限于紙質出版物到數字出版產品這種形式上的轉化，而是更注重數字出版所帶來的數字化、智能化、便捷性、互動性體驗。但是當前部分數字出版企業缺乏創新意識，在生產數字出版產品的過程中，僅僅把傳統紙質出版物的內容簡單地復制到網絡上，再對其進行數字化的加工和轉換，并未積極轉變傳統的編輯出版思維，沒有將數字出版行業看成一個立體化的整體，忽略了數字出版全流程的數字化革新。長此以往，不利于數字出版行業提升自身競爭優勢，導致發展陷入瓶頸。

另一方面，新時代由于各類高科技技術的支撐，數字出版行業的各項技術也不停地更新換代，這對數字出版企業而言也是一項不小的挑戰。當下大部分數字出版企業多是從傳統出版企業轉型而來，存在技術實力不足的缺陷，面對更新換代迅速的行業現狀，很難實現技術創新。因此，在競爭激烈的市場經濟環境下，這一缺陷顯然不利于數字出版企業的創新發展。

（二）數字出版物的內容質量有待提高

首先，數字出版物的內容質量把控難度較大。相較于傳統紙質出版物而言，數字出版的出版物呈現出數量大、傳播速度快、傳播范圍廣等特點。這是優點，但同時也會加大相關質控人員和單位的工作難度，導致一些不合格的出版內容混雜其中。

其次，數字出版物內容的設計和加工流程缺乏規范性。相較于傳統紙質出版物，數字出版物的產品形態包含文字、圖片、音視頻、動畫等，當下部分數字出版企業面對多樣復雜的產品，缺乏一整套規范、成熟的設計和加工體系，導致生產出的產品缺乏亮點、內容質量不過關，很難滿足受眾的實際需求。

再次，新時代使得出版行業的門檻逐漸降低，在這一背景下催生了部分逐利的數字出版企業，他們的初衷不是為了繁榮社會文化、豐富人民群眾的精神文化生活，而是為了占有市場，在這一目的驅使下，生產的出版物存在較多的內容質量問題。

最后，缺乏完善的數字出版質控管理制度。我國對于紙質出版物先后出臺了《圖書質量管理規定》《報紙期刊質量管理規定》等制度，但在數字出版質量監控和內容檢查領域的管理制度不夠完善，導致數字出版物的質量參差不齊。

（三）數字出版物存在版權糾紛問題

一方面，與數字出版相關的法律法規有待完善。新時代，數字出版物的載體更加多樣、互聯網的使用門檻較低、侵權成本不高的現狀，導致一些出版物被人為篡改、復制、私自傳播的情況出現。

另一方面，數字出版行業發展前期的整體規劃不夠清晰，導致部分數字出版企業在發展中出現無序擴張、搶占市場的情況，并且未足夠重視出版物的版權糾紛，從而導致數字出版物在面向市場后的銷售、互動、反饋階段出現一些版權糾紛問題。

（四）數字出版人才隊伍建設有待加強

首先，我國部分高等院校對于數字出版人才的培養和市場需求不夠匹配。一方面，部分高等院校僅開設出版專業，并未將數字出版作為一個單獨的學科領域進行專業化的人才培養；另一方面，部分高校的出版專業或數字出版專業缺乏優秀教師，多是傳媒、新聞、漢語言文學等相關專業的教師授課，這些教師缺乏數字出版行業的實踐經驗，所培養的學生也難以滿足實際的市場需求。

其次，數字出版從業人員缺乏一定的創新能力。在新時代背景下，部分從業人員的創新能力與技能不足，缺乏懂編輯又懂運營和數據分析，同時還掌握先進科學技術的復合型數字出版人才，這在一定程度上容易造成數字出版企業的技術創新發展受限。

再次，數字出版從業人員的學科知識有限，在工作中出現“偏科”現象。他們大部分都是傳媒、新聞、新媒體、傳統出版、漢語言文學等文科類專業畢業生，對一般的文字編輯和處理較為熟練，但缺少計算機網絡專業知識和操作能力，在數字出版工作中難以順利推進技術性較強的業務。

最后，數字出版企業缺乏一套完整的人才培養體系。在人員任用、上升渠道、工資福利、在職培訓等方面，未有效實現傳統出版到數字化出版轉型，難以吸引優秀數字出版人才加入、為數字出版行業的發展提供堅實力量。

四、新時代數字出版創新發展途徑探析

（一）把握創新核心要素，貫穿出版全流程

首先，要為數字出版營造良好的創新環境。環境對人或物的影響是潛移默化的，所以在新時代背景下數字出版要探索出一條創新性發展之路，就要營造良好的出版環境。具體而言，政府相關部門要為數字出版企業的創新提供有利的政策支持、必要的創新資金、關鍵的技術設備、優秀的技術人才，積極幫助這些企業解決數字出版創新發展中的難題，推動企業在良好的創新環境中大跨步向前發展。

其次，重視數字出版的內容創新，不斷提高產品內容質量。數字出版企業要積極分析數字出版和傳統出版的不同點，找出更加符合數字出版傳播的產品內容，利用創新性的內容不斷拓寬數字出版市場渠道，使數字出版的內容能夠有效滿足市場和受眾的需求。

最后，借助各類數字出版技術平臺，走融合創新之路。數字出版企業要積極建立與用戶溝通的互動平臺，打破產品與用戶互動的屏障；不斷深耕科學技術，借助云服務、跨終端服務等技術，通過電腦、移動設備、智能機器人等實現與用戶的有效互動溝通，并根據用戶的實時反饋，改進數字出版的不足，真正了解用戶的潛在需求，積極調整自身產品的內容和戰略，滿足用戶的個性化需求，提高用戶黏性，為數字出版的長遠發展提供不竭的內在動力。

（二）增強數字出版版權保護意識，探究版權保護方法

首先，增強數字出版企業和公眾的版權保護意識。國家應通過海報、宣傳片、專題講座等方式加大教育宣傳以及對數字出版知識產權保護相關法律法規的普及力度，增強數字出版企業和公眾的版權保護意識，使他們能夠發現侵權行為、拒絕侵權現象、采取侵權保護措施。

其次，加快數字出版標準化進程，積極探索數字出版行業技術標準的關鍵和核心。數字出版行業應積極學習和借鑒國外相關的科學經驗，不斷提升數字出版的效率，規范市場秩序。

再次，數字出版企業應重視研究數字出版版權保護技術，對數字化內容進行加密，提高數據的安全性。充分運用互聯網、大數據、云計算、區塊鏈等先進技術建立大數據監控平臺，追蹤數字出版物的傳播路徑，實時監控侵權行為，防范數字出版物的侵權傳播。

最后，不斷完善數字出版領域的法律法規，讓數字出版“有法可依、有法必依、違法必究”。此外，結合我國數字出版市場的實際情況增加數字出版版權保護條例等法律法規。

（三）健全數字出版人才建設機制

數字出版創新的核心是人才，新時代背景下，數字出版人才的培養是立體化、多維度的，需要培養一批會編、會寫、懂技術、懂管理、懂營銷的全能型復合人才。

一方面，數字出版是一門操作性、應用性較強的學科，從培養和教育的源頭來說，高校應積極擔當起數字出版人才培養的任務，著力解決數字出版教育和市場需求不對等的現實情況。第一，高校應加強現有出版專業的理論建設，細化數字出版專業的研究方向，為培養一批專門從事數字出版的人才奠定基礎；第二，積極培養和引進優秀的師資力量，下功夫研磨、打造數字出版的專業精品課程，并對數字出版專業的教師進行在職專業教育培訓，使他們成長為能教會講的優秀專業教師；第三，積極開展產、學、研一體化的教學模式，與出版企業、傳媒集團展開深度地校企合作，為學生創造良好的實踐環境，拉近學校教學和市場需要的距離，從而幫助學生成為符合市場需要的復合型人才。

另一方面，數字出版企業應不斷完善人才培養機制，提升在職人員的工作能力。第一，數字出版企業要加強對現有編輯出版人員的培訓和教育，開展多種形式的專業技術培訓，重視從業人員在新時代下所需的數據分析、計算機操作等能力的培養。第二，制定合理完善的人才考核、晉升制度。數字出版企業要重視并制定合理完善的績效考核指標，實行定性與定量相結合的考核模式，全面、公平地對從業者進行考核。同時，要打破“大鍋飯”的分配制度，激發從業者在數字出版工作中的創造性和積極性。

五、結 語

新時代下，數字出版行業的創新步伐要朝著專業化、智能化、國際化發展，就要用全局性眼光看待問題，充分發揮新媒體優勢，找準時機、抓住機遇，提升數字出版行業的發展動力，從而助推我國數字出版強國建設。

參考文獻：

[1] 國家新聞出版署.出版業“十四五”時期發展規劃[EB/OL].https：//www.nppa.gov.cn/nppa/contents/279/102953.shtml，2021-11-28.

[2] 湯楓.數字出版時代下圖書產業的創新之路[J].新聞文化建設，2021（7）：45-46.

[3] 苗守艷.基于語義學視角對“數字出版”的再認識[J].河北民族師范學院學報，2019（4）：50-56.

[責任編輯：宋嘉樂]