扎實推動教育強國建設重點任務落地見效

編者按：3月4日至11日，全國人大代表和全國政協委員齊聚兩會，為推進中國式現代化貢獻智慧和力量。為宣傳學習貫徹全國兩會精神，本刊特辟專欄，邀請重慶市全國人大代表圍繞教育強國、新質生產力、鄉村振興等方面，從全國角度謀劃全面推進建設社會主義現代化新重慶，堅決把習近平總書記重要講話精神一貫到底，扎實推動黨中央決策部署和國家戰略在重慶落地見效，以一域之光為全國發展大局增光添彩。

2024年國務院《政府工作報告》（以下簡稱《報告》）對新一屆中央政府履職第一年的工作做了全景呈現：我國舉世矚目的“經濟報表”令人自豪、彪炳史冊的“減貧報表”令人驕傲、平穩轉段的“防疫報表”令人感慨、精彩紛呈的“改革報表”令人振奮、飽滿厚實的“民生報表”令人暖心。這些成績的取得，根本在于習近平總書記的掌舵領航，在于習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引，也深刻揭示：“兩個確立”是我們應變局的最堅實依靠、開新局的最強大武器、創勝局的最根本優勢，是我們推進中國式現代化獨立自主的政治保障、歷史自信的思想根基、戰略自強的行動指南。《報告》聚焦推動高質量發展，對2024年的工作做了全面部署，目標明確、符合實際、鼓舞人心，必將加快推進以中國式現代化實現中華民族偉大復興的歷史進程。

黨的十八大以來，黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，作出加快教育現代化、建設教育強國的重大決策，推動新時代教育事業取得歷史性成就、發生格局性變化。黨的二十大首次作出教育、科技、人才“三位一體”戰略部署，賦予教育前所未有的重要定位。習近平總書記親自關心、親自部署、親自推動教育事業高質量發展，發出建設教育強國的動員令。他強調，建設教育強國是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導，是實現高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。《報告》圍繞貫徹教育、科技、人才一體化發展和教育強國建設的戰略部署，對2024年相關工作進行了詳細安排，提出了具體的目標、任務和要求。高等教育作為科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的深度結合點，要聚焦推進中國式現代化這個最大的政治，堅持教育服務高質量發展這個硬道理，準確把握教育強國建設的主攻方向和戰略布局，切實發揮好龍頭作用，著力構建中國特色、世界水平、與中國式現代化相匹配的高質量教育體系，加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科，扎實推動教育強國建設重點任務落地見效。

2024年，是新中國成立75周年，是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年，是實施教育強國建設規劃綱要的開局之年，也是重慶大學建校95周年。重慶大學將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大精神和全國兩會精神，進一步提高定位站位，聚勢提升、奮發作為，堅決把思想和行動統一到黨中央對當前形勢判斷和重大決策部署上來，自覺在經濟社會發展大局中找準任務定位、突出主責主業，以教育服務能級的提升，切實推動經濟實現質的有效提升和量的合理增長。重慶大學將系統思考謀劃教育強國建設的路徑舉措，把黨中央的部署要求轉化為教育強國建設的動能和效能，做黨中央決策部署的執行者、行動派、實干家，為高水平自立自強提供高質量的人才、科技和智力支撐，助力國家開辟發展新領域新賽道、塑造發展新動能新優勢，成為支撐引領經濟社會的“快變量”，為國家綜合競爭力的提升賦能、儲能、提能，努力在奮進社會主義現代化強國建設偉大征程中彰顯“重大”擔當、做出“重大”貢獻。

一要一以貫之學思想，堅持和加強黨對學校工作的全面領導，堅決擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中全會精神，把鞏固拓展主題教育成果作為重大政治任務，扛起主體責任，把主題教育中激發出的學習工作熱情轉化為立足本職、干事創業、不懈奮斗的實際行動，推動學校高質量發展不斷實現突破性進展、取得標志性成果。以黨的政治建設為統領全面推進學校黨的建設各項工作，健全完善堅持和加強黨的領導組織體系、制度體系、工作機制。嚴格執行黨的民主集中制和黨委領導下的校長負責制，切實把黨的全面領導各項制度安排融入辦學治校、立德樹人的各方面和全過程，及時全面推動習近平總書記重要指示批示精神和黨中央最新決策部署在重慶大學落地生根、開花結果。

二要一如既往重育人，堅持為黨育人、為國育才，全面提升人才自主培養質量。全面貫徹新時代黨的教育方針，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，以教育家精神引領高素質教師隊伍建設，以社會主義核心價值觀引領教書育人工作，深入實施“時代新人鑄魂工程”，以身心健康為突破點持續強化“五育并舉”，加快構建落實立德樹人根本任務的新生態、新格局。主動對接落實國家拔尖創新人才自主培養工程，以高標準高質量建設國家卓越工程師學院、國家儲能技術產教融合創新平臺為牽引，大膽探索我國“新工科”人才和卓越工程師培養的新理念新模式，加快推進學校人才培養體系的系統性重塑和深層次改革，更好地服務支撐世界重要人才中心和創新高地建設，提升人才培養國際競爭力。

三要一馬當先興科技，著力打造國家戰略科技力量，加快提升服務高水平科技自立自強能力。高位推動高端創新平臺集群建設，提速建設重慶大學科學中心、超瞬態實驗裝置、教育部集成攻關大平臺，全面啟動嘉陵江實驗室、明月湖實驗室、前沿技術交叉研究院等建設。加強有組織科研創新，著力深化包括全國重點實驗室在內的重點科研平臺體制機制改革，集中力量在戰略必爭領域實施重大科技攻關任務。加強基礎研究和應用基礎研究，加速布局聚焦前沿導向的探索性基礎研究，努力突破“從0到1”的卡脖子關鍵科學和技術問題，在基礎理論、源頭創新等方面取得重大進展，培育壯大新質生產力。大力推進科技成果轉移轉化，持續探索“學校—市場”雙向轉化模式，著力推進高價值專利培育與轉化。

四要一心一意聚合力，堅持扎根巴渝大地辦學，高質量服務現代化新重慶建設。認真貫徹重慶市委、市政府重要指示要求，堅持扎根巴渝大地辦學，充分發揮學校學科、人才、科研、平臺等綜合優勢，全面貫徹落實市委六屆四次全會關于奮力實現“三攻堅一盤活”改革突破各項目標任務，以服務引領重慶加快“416”科技創新戰略布局和“33618”現代制造業集群體系建設為重點，深度融入現代化新重慶建設，主動在全面支撐成渝地區雙城經濟圈建設、西部陸海新通道建設以及推動共建“一帶一路”、長江經濟帶高質量發展等重大戰略中貢獻“重大”方案和“重大”智慧，持續深化更高水平更廣領域的校地合作，全方位助力成渝地區加快建設具有全國影響力的人才中心和創新高地，打造中國經濟“第四極”和國家戰略腹地。

作" 者：全國人大代表、中國工程院院士、重慶大學校長

責任編輯：鐘學麗