


“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”
每天上午,伴著激昂的旋律,贛州市南康區(qū)東山中心幼兒園(以下簡(jiǎn)稱“東山幼兒園”)的幼兒們開始了一天的戶外早操活動(dòng)。該園的愛國(guó)主義教育堅(jiān)持從娃娃抓起,以幼兒的視角、幼兒化的語(yǔ)言、游戲化的方式,將一系列有溫度、有深度的愛國(guó)主義教育活動(dòng)落細(xì)見效,既注重了文化傳承,又強(qiáng)化了情感培育,愛國(guó)主義基因融進(jìn)了幼兒的血液,擦亮了幼兒的人生底色。
一、把愛國(guó)主義教育元素融入幼兒園的環(huán)境建設(shè)
東山幼兒園占地10余畝,是南康區(qū)為解決“入園難、入園貴”問題,投資3000萬(wàn)元按照江西省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),于2020年投入使用的一所高起點(diǎn)、高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)公辦園,建有音樂舞蹈室、創(chuàng)意美術(shù)室、閱覽室、生活體驗(yàn)館、科學(xué)探索室、木工坊、生態(tài)種植園、沙水池等場(chǎng)地。
環(huán)境是重要的教育資源,也是幼兒園的隱形課程。東山幼兒園積極創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的愛國(guó)主義教育環(huán)境,將愛國(guó)主義元素融入看得見、摸得著的墻面和區(qū)角環(huán)境中,著力打造的愛國(guó)主義教育走廊、愛國(guó)主義教育主題墻、戶外愛國(guó)主義教育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成為該園愛國(guó)主義教育的主陣地。幼兒每天與愛國(guó)主義教育環(huán)境對(duì)話,在潛移默化中接受愛國(guó)主義教育。
利用愛國(guó)主義教育走廊,集中介紹國(guó)家產(chǎn)生、形成、發(fā)展的知識(shí),介紹為國(guó)家和民族獨(dú)立解放、反抗侵略的英雄人物事跡,介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)成就,突出中華民族燦爛的政治文明、物質(zhì)文明、精神文明及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的卓越貢獻(xiàn),增強(qiáng)幼兒的自尊心、自信心和自豪感。同時(shí),介紹國(guó)家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空等內(nèi)容,突出中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和領(lǐng)土完整的使命感、責(zé)任感。
利用愛國(guó)主義教育主題墻,結(jié)合國(guó)慶節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日,積極開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。在愛國(guó)主義教育主題墻上,有幼兒創(chuàng)作的愛國(guó)主義教育美術(shù)作品、故事表征圖畫,有的作品內(nèi)容還巧妙地融入了贛南原中央蘇區(qū)的革命故事,形成了一面會(huì)“說話”的愛國(guó)主義教育主題墻。
利用戶外愛國(guó)主義教育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,以特定節(jié)假日或全園性參與的主題活動(dòng)為契機(jī),讓幼兒全方位體悟愛國(guó)主義教育。如邀請(qǐng)退役軍人參加莊嚴(yán)的升旗儀式、開展“我向國(guó)旗敬個(gè)禮”活動(dòng),讓幼兒以飽滿的熱情和嘹亮的歌聲唱響對(duì)祖國(guó)的熱愛;開展“唱支歌兒給黨聽”“親子故事比賽”“童聲雅韻頌祖國(guó)”活動(dòng),讓幼兒在豐富多彩的園所活動(dòng)中接受愛國(guó)主義教育。
二、把愛國(guó)主義教育內(nèi)容融入日常教學(xué)
課堂是愛國(guó)主義教育的主陣地。東山幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,把愛國(guó)主義教育內(nèi)容納入課表、融入游戲化活動(dòng),滲透到語(yǔ)言、藝術(shù)教育活動(dòng)中,讓幼兒在一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中積累認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、引發(fā)情感共鳴,達(dá)到由認(rèn)知到體驗(yàn)再到共情的育人目的。
一是愛國(guó)主義教育歌曲“天天唱”。以愛國(guó)主義教育經(jīng)典歌曲為主基調(diào),創(chuàng)編幼兒游戲、兒童劇、歌舞劇,讓幼兒在演唱中激發(fā)愛國(guó)主義情懷。
二是愛國(guó)主義教育故事“人人講”。以每天講愛國(guó)主義教育故事為契機(jī),大力開展師幼共講故事、親子互講故事打卡活動(dòng),培養(yǎng)幼兒用真摯情感、鏗鏘語(yǔ)氣講述心目中的英雄王二小、雷鋒、邱少云……一位位英雄人物,一個(gè)個(gè)感人奮進(jìn)的革命故事,讓幼兒倍感英雄的力量,播下愛國(guó)愛家的種子,從小樹立遠(yuǎn)大理想。
三是愛國(guó)主義教育手工“個(gè)個(gè)巧”。圍繞國(guó)慶節(jié)、建黨日等重大節(jié)日活動(dòng)策劃主題,組織幼兒繪制“偉大的祖國(guó)”“祖國(guó)的建筑”等圖畫,雄偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的天安門……一雙雙小手,一支支畫筆,幼兒將心中對(duì)祖國(guó)的熱愛涂繪在畫卷上,表達(dá)愛國(guó)心、立下報(bào)國(guó)志。
四是愛國(guó)主義教育電影“周周看”。以每周放映一部愛國(guó)主義教育電影為抓手,引導(dǎo)幼兒自主設(shè)計(jì)電影宣傳海報(bào)、設(shè)計(jì)電影票,通過組織幼兒觀看《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《雞毛信》《紅色娘子軍》《上甘嶺》等影片,讓他們?cè)谛闹辛粝職v史烙印。
三、把愛國(guó)主義教育活動(dòng)融入生活實(shí)踐
東山幼兒園常態(tài)化開展“炸碉堡”“飛奪瀘定橋”“勇走長(zhǎng)征路”等沉浸式游戲活動(dòng),讓幼兒既鍛煉身體、提升技能,又培養(yǎng)不怕困難、堅(jiān)毅勇敢的精神品質(zhì)。
東山幼兒園將幼兒游戲分成主題突出、特色鮮明的若干區(qū)域,每天讓幼兒參與不同內(nèi)容的體驗(yàn)活動(dòng)。在美工區(qū),教師引導(dǎo)幼兒畫軍裝、五星紅旗等,在動(dòng)手的過程中,增強(qiáng)幼兒的記憶力和理解力;在建構(gòu)區(qū),教師引導(dǎo)幼兒搭建“紅軍根據(jù)地”“紅軍戰(zhàn)場(chǎng)”,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)助的快樂;在益智區(qū),教師組織幼兒開展“紅軍闖關(guān)”“走長(zhǎng)征路迷宮”“玩破譯密碼”等游戲,激發(fā)幼兒參與的積極性,幫助幼兒從小樹立參軍報(bào)國(guó)的志向。
“愛國(guó)主義教育打卡筑童心”是東山幼兒園的特色亮點(diǎn)。該園倡導(dǎo)家長(zhǎng)利用周末或節(jié)假日帶領(lǐng)幼兒“打卡”愛國(guó)主義教育基地,讓幼兒園的愛國(guó)主義教育延伸到校外,引導(dǎo)幼兒為革命先烈敬獻(xiàn)鮮花,組織幼兒聆聽革命故事,讓幼兒身臨其境地感受愛國(guó)主義教育、汲取愛國(guó)主義教育的力量,讓愛國(guó)主義精神擦亮幼兒的人生底色。
(作者單位:江西省贛州市南康區(qū)東山幼兒園)