用“思維發(fā)展型讀寫”點亮語文教育

江蘇省鹽城市初中語文孫正磊名師工作室由正高級教師、江蘇省特級教師孫正磊主持，現(xiàn)有成員13人，均為鹽城市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀和優(yōu)秀青年教師。

工作室以“指向語文思維的初中語文讀寫活動設(shè)計與教學(xué)實踐”（簡稱“思維發(fā)展型讀寫”）為建設(shè)主題，主要研究通過讀寫融合創(chuàng)新活動設(shè)計與教學(xué)實踐，培育學(xué)生語文思維素養(yǎng)的具體路徑，引導(dǎo)教師整體設(shè)計單元讀寫活動方案，應(yīng)用關(guān)鍵詞教學(xué)法，繪制系列化的關(guān)鍵詞導(dǎo)圖，搭建學(xué)習(xí)與思維進階的支架，綜合運用多種方式評價學(xué)生在讀寫實踐活動中的關(guān)鍵表現(xiàn)，全面發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。工作室成功申報立項鹽城市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題“古詩文教學(xué)中初中生‘文化解讀’能力培養(yǎng)的路徑研究”，相關(guān)研究成果在《語文建設(shè)》《中學(xué)語文》等刊物上發(fā)表。

聚焦學(xué)生語文思維的發(fā)展，深化語文課程教學(xué)改革，優(yōu)化“教學(xué)評一體化”設(shè)計，落實基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的單元整體教學(xué)，探索“思維發(fā)展型讀寫”的實踐路徑，用“思維發(fā)展型讀寫”點亮每一名教師創(chuàng)新的“心燈”，點亮每一名學(xué)生成長的“明燈”。

——領(lǐng)銜人寄語