摘要:一直以來,籃球都備受大眾喜愛,中國的籃球更是國人關注的焦點之一,相較于國際的NBA來說,國內的CBA目前更被大家所期待,但事實是,從姚明、王治郅、易建聯等老一輩球員退役后,中國籃球事業開始出現滑落狀況,陷入了尷尬的境地。姚明提出擴大以青少年為根據的籃球人口,發展中國籃球。在此背景之下,城市小學已經逐步開展了籃球相關教學,廣大農村小學校也在積極響應。但受到各種因素影響,城市小學與農村小學之間存在一定差距,這種差距在體育課方面極為明顯。為此“以賽促練”的教學模式也應運而生,鑒于此,本文立足于“以賽促練”模式的內涵,分析實施“以賽促練”模式在農村小學籃球教學中的重要性及問題,并提出“以賽促練”模式在農村小學籃球教學中的實施措施,以期為相關教學質量提升提供一定參考。
關鍵詞:以賽促練;農村小學;籃球教學
一、引言
隨著經濟發展,人們的教育觀念也在不斷進步,但受多種因素影響,教育資源不平衡的現象依然存在,尤其是農村小學和城市小學差距依舊較大,這些差距不僅體現在教學設施上還體現在教學方式等多方面,而籃球教學就是其中較為明顯的代表[1]。籃球一直都受青少年的喜愛,且打籃球不僅可以提高學生的運動能力,還可以提高學生的身體素質,促進學生成長,但由于農村小學的教學設施及教學方式等都存在一定的不足,所以其籃球的教學效果并不明顯。……