行走的課堂　青春的印記

陳金花

“讀萬卷書，行萬里路。”為開闊學生的眼界，豐富學生課外知識，鍛煉學生意志，近期，濟寧市運河實驗中學積極開展了“行走的課堂·青春的印記”綜合性實踐研學游系列活動。

在學校研學團隊的帶領下，學生們來到濟南綜合實踐研學基地，營地的生活豐富多彩，帶給了學生們全新的體驗。法治參觀學習與模擬法庭、手腦并用的工程搭建、趣味蛋糕制作、定向運動、心臟復蘇活動、陸地冰壺、激光打靶、傳統射箭體驗、才藝展示、科技賦能等豐富多彩的活動。體驗式、沉浸式探索活動的開展，讓學生在實踐中體驗、感知、合作、探索、收獲，增強了學生獨立自主的意識，提高了學生發現問題、解決問題的能力，促進了學生動手操作、團結協作、審美、自救、創新等能力的培養。這次綜合性實踐研學游活動開闊了學生視野，增強了學生的自信，發掘了學生的潛力，促進了學生個性化地發展。在研學中，學生們學會了獨立，學會了堅持，學會了團結，學會了探索與創新。行走的課堂，青春的印記，讓學生們行走在路上，收獲與成長在路上。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”濟寧市運河實驗中學將深入開展綜合性實踐研學活動，帶領更多的學生走出校園、親近自然、融入社會、體驗生活，讓學生在探究中增長知識，在實踐中培養能力，在行走中提高文化素養，厚植愛國情懷。