

文化是一個民族進步的動力源泉,中華民族的優秀文化是我國的重要名片。在全球文化多元化的背景下,如何留住優勢,傳承我國民族文化并推動其發展變得至關重要。習近平同志提出:“中國特色社會主義文化,來源于我國民族長期文化發展歷史包含的中華優秀文化?!睉蚯鳛槲覀兠褡宓囊环N特殊藝術種類,它有著獨特的藝術表現形式及感染力,是我國民族藝術的珍寶。在此前提下,我們立足園所,根據幼兒不同年齡段的特點以及他們欣賞和表現藝術的能力,我們實際開展了黃梅戲園本課程數字化資源建設及應用,這不僅讓幼兒了解黃梅戲的傳統文化,感受黃梅戲藝術的獨特魅力,也激發了幼兒對民族戲曲文化的喜愛和追求。
了解幼兒對黃梅戲的需求現狀
2022年11月,本園進行了一次家長問卷調查,內容包含對黃梅戲的了解程度及喜歡的戲曲片段、名角等。通過對問卷的統計和研究了解到,大多數兒童和家長對黃梅戲有著一定的接觸。在黃梅戲的推廣渠道里,有約78%的家長是通過數字化資源認識黃梅戲的。然而家長了解的黃梅戲曲目并不多,幼兒觀看過的黃梅戲節目的時間也比較短,集中在1—4分鐘,還有一部分幼兒對黃梅戲了解甚少,這就需要我們在幼兒園一日活動中多方面滲入黃梅戲藝術,調動與培養幼兒對黃梅戲的興趣。
黃梅戲園本課程數字化資源建設
多維度挖掘幼兒黃梅戲教育數字化資源內容?!?br>