打好語言基礎做好幼小銜接

語言在幼兒的認識活動中起著重要作用，也是進行交流溝通的重要方式和核心技能。為使幼兒更好地進行人際交往，融入集體生活，教師必須幫助幼兒提高語言表達能力，打好語言基礎，這樣幼兒才能自如地運用語言表達自己的內心想法，通過語言去了解世界、接觸社會，讓自己成為一個受歡迎的人。那么，幼兒教師采取什么樣的方式開展語言活動實現這一目標，也就成了幼兒教育教學中需要關注和探討的重點。

語言教學對幼小銜接的意義

幫助幼兒養成語言表達習慣。幼兒的語言表達習慣在幼兒園時期會一點一滴地形成，這種習慣的形成是潛移默化的，同時也影響深遠。教師在進行幼兒語言教學時如果能夠幫助幼兒通過實踐、總結、反思等途徑不斷提高自身的語言表達能力，那么就能讓幼兒不斷積累有效的語言表達方法。久而久之，教師就可以幫助幼兒養成語言表達習慣，這對助力幼小銜接具有十分重要的作用。

幫助幼兒更快適應集體生活。教師在語言教學活動的過程中使用各種手段提高幼兒的語言表達能力，讓幼兒明白如何在一定的語境中使用恰當的語言來表達自己的內心想法，那么就可以幫助幼兒更快地適應集體生活。集體生活除了是幼兒園生活的主要內容以外，也是將來中小學生活的重點，幼兒進入小學之后，離不開班集體中的各種活動，而各種活動也離不開語言表達。因此，幼兒語言教學對幫助幼兒適應集體生活同樣具有十分重要的作用。……