信息技術 助力幼兒發展

隨著信息技術在幼兒教育教學中的普遍應用，更多幼兒教師認識到信息技術的重要性，也意識到信息技術給教育教學、幼兒學習發展帶來的便捷性。幼兒階段是個人成長與發展的重要時期，也是幼兒性格形成、身心發展的關鍵期。幼兒教育是我國教育體系的重要組成部分，因此，教師將信息技術應用于幼兒教育中，能順應信息化教育的發展趨勢，推動我國幼兒教育事業的可持續發展。

信息技術應用于幼兒教育中的積極作用

拓展幼兒教育空間

幼兒教師可以將信息技術應用于幼兒教育中，一方面能豐富教學手段和形式，為教育輸入新活力，另一方面能拓展幼兒教育空間。教師可以利用線上線下融合方式，為幼兒帶來新的趣味，助力幼兒發展，啟迪幼兒思維。

拓寬幼兒認知視野

傳統幼兒教育中，多采用語言講述、動作演示、圖像展示引導課堂教學，但這種授課方式效果有限。將信息技術引入幼兒教育中，能突破以往教學的局限性，讓課堂教學在信息技術的賦能下，從以往的課本內容拓展到無限容量的網絡百科全書中。在海量的互聯網資源中，教師能帶領幼兒更好地探索外部世界，拓寬幼兒的視野和認知。

信息技術與幼兒教育的融合策略

利用信息技術，培養幼兒多元興趣

幼兒時期，對人的智力開發、興趣愛好培養十分關鍵，此時的幼兒猶如一張白紙，具有較強的可塑性與更多的可能性。因此，教師可以在此階段為幼兒搭建更多良好的成長環境，培養幼兒的興趣愛好，利用信息技術打開幼兒的外部世界，喚醒幼兒追求興趣愛好的能力。……