陪孩子邊玩邊成長

玩，是孩子最喜歡的活動，也是助力孩子人格健全發展的活動。我們發現，孩子在玩游戲時特別投入，雖是在玩，卻更像在認真做事。作為家長，我們需要教會孩子玩，用玩來激發孩子的學習動力，讓孩子對生活的態度更加積極，形成樂觀向上的性格，助力孩子創造力的發展，使玩能達到教育的結果，促進孩子的健康成長。

為孩子創造良好的游戲環境

良好的游戲情境是孩子玩耍的重要前提，因此，我們家長要為孩子創設良好的環境。就物質條件而言，要確保創設的環境中有孩子想玩的東西、好奇的玩具、參與游戲所需的操作材料等。我們還要給予孩子一個“玩”的場所，如給孩子提供一些游戲玩耍的房間、戶外草地、兒童游戲場等，這些都是孩子游戲過程中不可缺少的物質條件。從心理層面而言，我們要給孩子創設一個輕松愉悅的氛圍、一個良好的心理環境，這是激發孩子游戲興趣的關鍵。

例如，我在孩子“玩”時，會為孩子提供一個玩的場所，且不會干涉孩子游戲，讓孩子能自行發揮自身的想象力。當孩子將房間弄亂時，我也不會責備、限制孩子游戲，或是通過干預手段，改變孩子游戲的玩法和規則。因為我深知，這種做法只會導致游戲所具有的自由、愉快、自然及探索等特性被打破。在孩子“玩”的過程中，我會給孩子創設一個良好的物質條件和心理環境，讓孩子能真正成為游戲中的主人，使其能充分地將自我表現出來，享受到“玩”的樂趣。……