“繩”彩飛揚的童年

跳繩既是民間體育游戲，也是一種自主游戲，一直以來深受幼兒的喜愛。幼兒在跳繩中習得平衡能力，動作變得協調、靈敏；在跳繩中傳承優秀傳統文化，感受民間游戲經久不衰的魅力；在跳繩中樂于探究、團結合作、尋找辦法、堅持不懈，體驗成功的快樂。大班幼兒已能根據自己的興趣自主探索游戲的玩法，愿意嘗試與好友結伴，創造性地開展游戲活動，在不斷進階的跳繩游戲過程中，幼兒之間發生了太多動人、感人的有趣故事，這里采擷一二，與同行分享。

故事一：我們兩個一起跳

觀察與實錄

又到戶外自主游戲時間了，很多幼兒選擇了跳繩這項游戲，他們三三兩兩玩得不亦樂乎。這時，元元走過來說：“老師，你看我跳繩能跳多少，我來跳，你幫我數。”我和元元正游戲的時候，靜靜跑過來說：“元元，你帶著我一起跳。”我向他倆投去贊許的目光，于是兩人合跳一根繩子的游戲開始了。起初，他們的步伐不一致，斷斷續續跳了幾個。元元說靜靜跳得太快，靜靜說元元的繩子甩得太慢了，他們邊討論、邊嘗試，一會兒成功，一會兒失敗，但始終不能連續跳到3個以上。這時元元跑過來說：“老師，你來幫助我們吧。”此時，作為教師的我何不順應他們的需求和愿望，滿足、支持他們呢？我們仨一番交流之后，他倆繼續合作跳繩，幾番下來終于初步掌握了雙人合跳的技巧。看著他倆一起跳繩的認真勁兒、開心勁兒，我的心里也是獲得感滿滿。

圖一：幼兒單獨跳繩" " " "圖二：幼兒雙人合跳