幼兒創(chuàng)意戲劇活動中音樂的選擇與運用
——以大班創(chuàng)意戲劇《老鼠嫁女》為例

文/許彩云

引 言

在幼兒園的創(chuàng)意戲劇中，幼兒借助音樂來塑造人物、體現(xiàn)沖突、表達情緒、推進劇情的發(fā)展。由此可見，音樂和戲劇情節(jié)是水乳交融的系統(tǒng)，在創(chuàng)意戲劇中是支柱性的因素。以《老鼠嫁女》為例，筆者選取的音樂在詮釋主體、渲染情節(jié)、推動故事發(fā)展等方面有著舉足輕重的作用，可以使幼兒體驗音樂在創(chuàng)意戲劇中呈現(xiàn)的魅力！

一、巧選音樂，加深對作品的理解

為配合幼兒創(chuàng)意戲劇的演出，教師需要選擇相匹配的音樂，以此來烘托戲劇氛圍，升華戲劇的思想，推動戲劇沖突和情節(jié)發(fā)展[1]。因此，引導(dǎo)幼兒選擇符合角色特點、戲劇情節(jié)發(fā)展的音樂是非常重要的。

在《老鼠嫁女》中，為了突出新娘出場的萬千矚目與隆重，筆者分別讓幼兒傾聽了幾首中外曲子，與幼兒討論并確定了體現(xiàn)新娘的排場氣勢以及與之匹配的歡快大氣、旋律流暢的樂曲——《圓舞曲》作為“老鼠新娘”的出場音樂，因為幼兒覺得“這首歌的旋律優(yōu)美，節(jié)奏感強，適合女孩子跳舞”。而男幼兒也有自己的興趣和需要，在創(chuàng)意戲劇活動中，他們的積極性一開始不那么高漲。因此，筆者為男幼兒提供了一些適合他們的題材，讓男幼兒在《老鼠嫁女》中扮演“太陽”的角色。男幼兒總是很崇拜戰(zhàn)士，在游戲活動中常常模仿戰(zhàn)士勇敢地戰(zhàn)斗或堅挺有力地行進，所以選擇《士兵之歌》作為“太陽”出場的背景音樂。“太陽”一角在音樂的襯托下走得慷慨激昂，連臺詞都說得擲地有聲，加深了幼兒對人物角色的理解。……