斜坡上的游戲

劉宇

晨間戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們?cè)诮處熞龑?dǎo)下依次爬上攀登架，走過離地面約1.5米高的平衡木，從搭在平衡木另一端的斜坡上滑向地面。其間總有幾個(gè)孩子趁教師不注意便回頭爬上斜坡快速往下滑。我問他們?yōu)槭裁催@么做，孩子們回答說：“斜坡好玩。”

我想既然孩子們有興趣，那就支持他們?nèi)バ逼律贤嬗螒虬伞?/p>

第二天戶外活動(dòng)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)孩子們搭建斜坡，然后鼓勵(lì)他們玩上、下坡游戲，孩子們玩得很開心。

玩了一會(huì)兒，道道說：“一直這樣上、下坡不好玩。”我問：“那你說可以怎樣玩呢？”道道說：“我要把斜坡搭陡一點(diǎn)，這樣玩起來才有意思。”歡歡馬上說：“不行，坡太陡了，我不敢玩。”

在一旁的力力說：“我想把坡變窄，這樣玩起來更刺激。”

達(dá)達(dá)說：“不行，那樣容易摔下去！”

我說：“每個(gè)人都有自己的想法，你們說該怎么辦呢？”

力力說：“這兒正好有四條路，我們就搭4個(gè)不同的斜坡，這樣大家可以選擇自己想要的了。”

大家覺得力力說得對(duì)，便按照力力的提議搭建了4個(gè)不同的斜坡，各自選擇適合自己的斜坡繼續(xù)游戲。一次活動(dòng)下來，孩子們基本上都能輕松地上、下坡了。

第三天戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們又有了新的玩法。他們有的倒退走上斜坡，有的跳著上斜坡，有的跑著上斜坡，有的兩個(gè)人手牽手一起上斜坡……

可玩了一會(huì)兒后，大家覺得這些玩法都太容易了，沒有挑戰(zhàn)性。

歡歡說：“那我們換個(gè)玩法吧。”

我說：“你們想一想，有什么好玩又有挑戰(zhàn)的斜坡游戲呢？”

大家都沒有出聲。過了一會(huì)兒，我說：“我剛才看到佳佳和敏敏是兩個(gè)人手牽手一起走上斜坡的，你們可以嘗試一下幾個(gè)人一起上斜坡。