6月21日,教育部召開“教育這十年”系列第五場新聞發布會,介紹黨的十八大以來義務教育改革發展成就。教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹說:“從2012—2021年,我國義務教育在實現全面普及的基礎上,僅用10年左右時間實現了縣域基本均衡發展,成為我國義務教育發展史上又一個新的里程碑。”
據介紹,10年來,我國堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,全面貫徹黨的教育方針,積極構建德智體美勞全面培養的教育體系。制訂《中小學德育工作指南》,持續開展“學習新思想、做好接班人”“從小學黨史、永遠跟黨走”等主題教育,形成“開學第一課”等一批有效德育工作載體,引導學生厚植愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義的情感。堅持“五育”并舉,修訂義務教育課程方案和課程標準,大力推動開齊開足國家規定課程,學生體質健康狀況總體呈提升趨勢,藝術教育得到明顯加強。中小學勞動教育制度體系逐步完善,各地各校建立了一批勞動教育實驗區、實踐基地,全面深入開展勞動教育。深化課堂教學改革創新,完善教研工作體系,成立基礎教育教學指導委員會,加強優秀教學成果推廣應用,改進科學教育和實驗教學。實施國家教育數字化戰略行動,建成國家中小學智慧教育平臺,促進優質教育資源共享,有效服務“停課不停學”、落實“雙減”和基礎教育高質量發展。印發《義務教育質量評價指南》,構建以發展素質教育為導向的評價體系。更加注重家校社協同育人,科學教育觀念逐步深入人心。
呂玉剛指出:“國家義務教育質量監測結果顯示,學生普遍具有積極的人生價值觀,80%左右學生學業表現達到中等以上水平。我國部分省份連續幾次參加國際學生評估項目(PISA)測試,總體成績名列前茅,從一個側面反映我國義務教育質量邁入世界先進行列。”
(河 教)