新形勢下中小學教輔報刊出版現狀及對策分析

牛小海

教輔報刊是典型的專業性輔助刊物，在中小學教學活動中起到對教材補充和拓展的作用。相較于教輔圖書，教輔報刊具有前沿性、獨到性、探討性和新穎性等特點，即前瞻性的內容、獨特的教法和學法、具有時效性的新穎案例等；同時作為教輔用書，還具有資料性、指導性、可讀性的特點。當前，我國中小學教輔報刊出版整體呈向上態勢，但面對“雙減”政策新要求、教育信息化大趨勢，傳統教輔報刊發展模式已不適應市場需求。如何在信息化時代的洪流中，找準定位，把握發展方向，順利實現轉型，是教輔報刊從業者共同關注的問題。

一、中小學教輔報刊出版現狀

（一）中小學教輔報刊出版行業整體向上

根據北京開卷信息技術有限公司發布的《2021年圖書零售市場報告》，近年來，我國圖書零售市場規模呈現逐年增長態勢，且保持著平穩增速運行。2019年，中國圖書零售市場的規模達到1 022.7億元，同比增長14.4%。在圖書零售市場的細分品類中，教材教輔是第三大市場，所占份額為17.97%，僅次于少兒圖書和社科類圖書。

受新冠肺炎疫情影響，2020年首次出現負增長，2021年同比上升1.65%，但相較2019年，零售市場規模仍下降3.51%。可以預見的是，隨著新冠肺炎疫情得到有效控制，中小學教輔報刊市場將繼續回暖。

（二）中小學教輔報刊現存主要問題

教輔市場蘊藏的巨大商機和利益吸引了大量教育類企業的進駐，其中不乏一些缺乏資質、一味逐利的不良企業，這就導致教輔報刊質量不高、同質化嚴重等問題。……