微視頻與社會主義核心價值觀培育

摘要：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，新媒體時代已經(jīng)到來，微博、微信、網(wǎng)絡(luò)直播等形式愈發(fā)成熟，并深入在人們的生活和工作當(dāng)中，人們花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上的時間越來越多，由此微視頻這一視頻分享類短片出現(xiàn)在大眾的視野當(dāng)中。微視頻具有較強(qiáng)的互動性和娛樂性的特征，推動媒體與受眾之間的關(guān)系日益密切，微視頻在一定程度上影響著大眾接受信息的思維方式和行為方式。現(xiàn)如今，人們身處網(wǎng)絡(luò)之中能夠借助各個平臺查閱瀏覽信息，將微視頻與社會主義核心價值觀的培育相結(jié)合能夠使大眾更易接受，以生動活潑、活靈活現(xiàn)的形式呈現(xiàn)給大眾，豐富大眾的生活，提升大眾的生活品質(zhì)。基于此，本文著重圍繞“微視頻與社會主義核心價值觀的培育”展開淺析，簡要闡述運(yùn)用微視頻培育社會主義核心價值觀的優(yōu)勢作用并提出具體的實(shí)踐策略，旨在發(fā)揮微視頻正面導(dǎo)向的作用，以潤物細(xì)無聲的方式有效滲透社會主義核心價值觀。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀;微視頻;培育策略

引言：網(wǎng)絡(luò)的誕生和廣泛應(yīng)用是推動社會發(fā)展的重要動力，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)改變了人們的生活方式，拓展了信息的傳播渠道。基于此，在數(shù)字化背景下，如何利用微視頻這一新興形式有效培育社會主義核心價值觀成為相關(guān)平臺必須要思考的問題。但就當(dāng)前實(shí)際情況而言，微視頻并未完全發(fā)揮出其自身所具有的優(yōu)勢作用，信息的錯雜紛亂影響著大眾的價值觀念。因此必須謀求微視頻的積極轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)趨利避害，以人民大眾喜聞樂見的方式傳播主流價值觀，打造精品微視頻，從而使微視頻獲得經(jīng)濟(jì)利益和社會效益的雙重提高。

一、微視頻的特點(diǎn)

1.拍攝時間短

微視頻的“微”即體現(xiàn)在視頻片長方面，通常該類視頻時長在30秒到20分鐘之間，相較于傳統(tǒng)意義上的視頻故事情節(jié)簡單且更具創(chuàng)意。人們往往能夠運(yùn)用碎片化的時間瀏覽感興趣的微視頻，以此達(dá)到釋放壓力、緩解焦慮、豐富視野的目的。微視頻作為新媒體時代下的一次革新，能夠更加滿足大眾在精神層面的需求，通過吸引大眾的眼球?qū)崿F(xiàn)價值觀念的傳播，借此提升受眾的文化水平和生活水平。

2.內(nèi)容更新快

相較于普遍意義上的視頻，微視頻的制作周期更短，因而能夠及時以大眾的需求為導(dǎo)向優(yōu)化創(chuàng)作內(nèi)容，緊扣時代主題，抓住社會熱點(diǎn)問題吸引大眾的關(guān)注。微視頻將時代主題與社會熱點(diǎn)事件相聯(lián)系創(chuàng)新視頻內(nèi)容，能夠使其蘊(yùn)藏深厚的情感思想，引導(dǎo)受眾在觀看微視頻的過程中進(jìn)行思考，充分發(fā)揮微視頻的實(shí)用價值，弘揚(yáng)傳播社會正能量。

3.作品內(nèi)容精

微視頻之所以被大眾接受、認(rèn)可和喜愛，與其內(nèi)容直接精煉地表達(dá)有著密切的關(guān)系，在片長的限制作用下要求視頻內(nèi)容主題明確、情節(jié)緊湊，以片段的方式將故事相對快速完整地呈現(xiàn)出來。微視頻以其獨(dú)特的創(chuàng)意使作品內(nèi)容更加精湛，使人們在快節(jié)奏的生活方式中能夠獲得極佳的精神享受，以碎片化的影像滿足大眾的情感需求。

二、運(yùn)用微視頻培育社會主義核心價值觀的優(yōu)勢作用

藝術(shù)創(chuàng)作往往源自于人民群眾的社會實(shí)踐，微視頻成功取得大眾認(rèn)可的原因在于其內(nèi)容選材于人們的實(shí)際生活。近年來，隨著信息技術(shù)的日新月異，在教育領(lǐng)域加大對計(jì)算機(jī)人才和媒體人才的培養(yǎng)力度，從而對全媒體時代的發(fā)展起到推波助瀾的作用。微視頻作為新媒體平臺的新興事物，融入大量思考與創(chuàng)意，具有濃厚的時代氣息，其傳播優(yōu)勢也在不斷增強(qiáng)。基于此，運(yùn)用微視頻滲透社會主義核心價值觀相較于強(qiáng)制性灌輸?shù)姆绞侥軌虬l(fā)揮較強(qiáng)的導(dǎo)向作用，使人們在潛移默化之中自覺主動地接受主流價值觀的熏陶，進(jìn)而獲得良好的培育效果。

三、微視頻與社會主義核心價值觀培育的實(shí)踐策略

1.聚焦凡人小事

微視頻的受眾大部分為普通百姓，受眾最為關(guān)注的也是與其實(shí)際生活密切聯(lián)系的事情，為通過微視頻更好滲透社會主義核心價值觀的傳播，在選材上應(yīng)聚焦普通百姓的“凡人小事”，盡可能展現(xiàn)大眾普遍的生活狀態(tài)滿足其精神需求，突出作品主題，融入主流價值觀，通過引起人民群眾的共鳴使其更好塑造價值觀念。例如，在制作微視頻時，可以將工廠普通工人、環(huán)衛(wèi)工作者等人物作為視頻內(nèi)容的主人公，通過宣傳環(huán)衛(wèi)工人每月按時將大部分工資資助給貧困學(xué)生等真實(shí)事跡，彰顯平凡人物的偉大之處，使其成為社會主義核心價值觀某一方面的“代言人”。聚焦凡人小事引起受眾的情感共鳴，選擇具有典型性的事例引起大眾的思考，從而使社會主義核心價值觀得到有效傳播。

2.運(yùn)用樸素表達(dá)

運(yùn)用微視頻培育社會主義核心價值觀的成效應(yīng)體現(xiàn)在大眾的實(shí)際行動當(dāng)中，只有將受眾由“心動”引向“行動”，才能真正凸顯微視頻的最高境界。空喊口號、內(nèi)容蒼白的微視頻作品無法承擔(dān)起弘揚(yáng)主流價值觀的作用，因此必須要拒絕“英雄人物式”的介紹，轉(zhuǎn)換創(chuàng)作思路，集中人們的普遍訴求，以人物自述或剖析人物內(nèi)心的方式使受眾真切感受到主人公的情感思想，運(yùn)用樸素的表達(dá)喚起受眾的感情，凝聚共識，弘揚(yáng)主流價值觀念，進(jìn)而使大眾以外在的形式表現(xiàn)出來，成為一名有道德、有思想、有文化的社會成員。

3.營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

信息技術(shù)的發(fā)展既對人們生產(chǎn)生活的各個方面帶來極大便利，也使得信息更加多元化和復(fù)雜化，人們在接受正面信息影響的同時也存在被不良信息侵蝕的可能。為通過微視頻這一渠道更好培育社會主義核心價值觀，必須要加強(qiáng)多方配合，打造聯(lián)動機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人機(jī)聯(lián)動，共同營造出一個風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，堅(jiān)決避免微視頻世界成為法外之地。因此可以從三個層面有序推進(jìn)該目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其一，在法律層面應(yīng)建立健全網(wǎng)絡(luò)管理政策法規(guī)，引入與微視頻相關(guān)的法律制度，使微視頻在強(qiáng)制性的規(guī)范下沿著正確的軌道實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。其二，在技術(shù)層面應(yīng)當(dāng)發(fā)揮其便利、快捷的優(yōu)勢對微視頻進(jìn)行審核，依據(jù)機(jī)器算法過濾掉不良微視頻，從而能夠降低人工篩選的工作量，保證準(zhǔn)確性。其三，在第三方層面應(yīng)當(dāng)實(shí)行彈性管控，相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以謀求社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡為出發(fā)點(diǎn)建立定期約談和研討機(jī)制，凝聚各方力量，共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以最大化發(fā)揮出微視頻培育社會主義核心價值觀的優(yōu)勢作用。

四、結(jié)束語

總而言之，微視頻作為數(shù)字化時代下應(yīng)運(yùn)而生的一種新事物，將其與培育社會主義核心價值觀相聯(lián)系能夠發(fā)揮出獨(dú)特的優(yōu)勢作用。基于此，根據(jù)當(dāng)前微視頻中凸顯的某些問題，可以參考上述策略予以改進(jìn)和優(yōu)化，從而更好滿足新時代人們追求精神自由和互動體驗(yàn)交流的感性訴求。

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陳淑華，1968.10.06?女，漢族 籍貫：寧夏回族自治區(qū)吳忠市青銅峽市 單位：青銅峽市寧朔中學(xué) 職稱：高級教師 學(xué)歷：大學(xué)本科 研究方向：英語學(xué)科