紅色文化融入小學美術教育教學活動初探

朱超彥

摘要：隨著信息技術的不斷發展和美術教學的不斷興起，老師在小學美術教學過程中，要重視紅色文化資源與美術教育的結合，積極將紅色思想和紅色文化通過美術的教學形式傳達給學生，將紅色文化當作美術教育課程中的一個重要環節。我們可以發現紅色文化在一定程度上體現著我國社會主義核心價值觀。并且，它也代表著優秀的文化精神，所以，老師在小學美術的教學過程中，應積極弘揚紅色文化，將紅色文化與美術教學相結合，積極為學生解釋美術教育的內容，在無形中培養同學們的綜合素質。

關鍵詞：小學教育;美術課堂;教學探究;紅色文化

中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-12-

引言

美術教育是一種非常基礎的藝術教育，在一定程度上對于學生的身心發展有著重要的作用。隨著素質教育的不斷推廣，美術教學在一定程度上引起了廣大教師的認可。因此，在美術學習過程中，教師應積極堅持我國基礎的教育準則，積極順應當今改革的發展，并且教師應該在當今教育大背景下，對于小學美術這門學科的教育適當注入新鮮的血液，不斷促進學生的發展，將紅色文化積極融入到小學美術學科教學當中。在下文，筆者將結合本人自身的經驗，針對教師如何在小學美術教學過程中融入紅色文化展開研究和討論，希望以下大教學方法和策略能夠對廣大大美術教育工作者有所啟發和幫助，進一步促進紅色文化在小學美術教學課程中的實踐和應用。

一、紅色文化融入小學美術課堂的重要作用和意義

在以往的小學階段教學過程中，老師過于重視數學、語文等學科的教育教學，在一定程度上忽略了美術、音樂等相應的藝術教育。然而，在當今素質教育的不斷引導下，教師逐漸發現了美術教學對于學生的身心發展的重要作用。因此，老師在小學美術教學課堂中，要積極展開高效的教學方法，進而進一步實現自己的教學目標，在這個過程中，老師可以將紅色文化融入于小學美術教學過程中，這不僅能夠促進小學美術課堂教學的創新突破，還能夠改善以往單一的紅色文化教學，并且能夠提高老師的教學質量和教學效率，不斷使學生在老師的引導下，提高自己的核心素養和綜合素質。此外，紅色文化融入小學美術的教學活動中是非常重要的，老師在小學美術課堂教育的過程中也應該積極合理地將紅色文化融入其中，進而不斷提高同學們的綜合素質和美術素養，打造一個良好的學習氛圍。

二、在小學美術的教學活動中融入紅色文化的方法

（一）整合當地的文化特色，因地制宜

紅色文化是鮮活的，教師如果想要在美術教學教育活動中更好地融入當地的紅色文化，首先就要對當地的紅色文化有更加整體和更加全面的認識和認知，并積極將當地的紅色文化靈活的運用起來，使學生能夠直觀地進行美術和紅色文化相結合的學習。在此過程中，老師應將不同類型的美術課程進行分類，將不同的紅色文化貫穿其中，進而使學生能夠在美術學習過程中感受到紅色文化的熏陶，進一步加深紅色文化與美術的學習。然而，學生綜合素質的提升也離不開老師對于同學們的引導，例如：我們可以以嶺南版的小學美術教材為例，老師在講解小學六年級下冊第三單元第七課《名人漫畫》這部分內容時，可以先給同學們講解相關的漫畫，并提出想要問題，比如：你喜歡的名人是誰？他是科學家、運動員、還是從是哪種類型的名人？在此之后，老師的美術教學應該同本土的文化相關聯，可以給學生展示本地的相關英雄，并將相應的文化背景講解給學生，讓他們能夠在紅色文化的熏陶下形成科學的核心素養。在此之后，老師可以給同學們布置相關的課后作業，讓同學們回家話繪畫出自己心中有關紅色文化的名人或者英雄，進一步增強學生對紅色文化的理解和增強自己美術繪畫能力。

（二）利用教學輔助手段，拓展文化資源

隨著當今信息技術的不斷發展，老師在教學過程中可以積極利用多媒體教學等輔助手段向同學們展示相應的紅色文化，通過圖片和視頻資源給學生展示有關紅褐色文化的美術作品，使他們能夠更加直觀地體會到紅色文化的內涵。我們可以以嶺南版小學美術教材為為例，老師在講解三年級上冊《走進現代建筑》這部分知識時，可以在課前準備好相關的多媒體課件，在課上給同學們放映相關的建筑，使學生能夠在老師的引導下感受到現代建筑的特點，與此同時，若是可以結合當時現代建筑的時代背景融入相應的紅色文化因素，使同學們進行美術賞析，進而提高學生的美術審美能力，將紅色文化貫穿其中。

結束語

綜上所述，結合上文中筆者所闡述的有關教師如何在小學美術教育教學活動中將紅色文化融入其中的探討可知，這個過程不是一蹴而就的，教師在小學美術教學活動中，應重視教學目標和教學方法的重要意義，并積極將本地紅色文化融入其中，使學生能夠將紅色文化與美術相結合，真正理解紅色文化的內在含義。在此之后，老師應積極拓寬文化的教學資源，利用相關的教學輔助手段，使學生能夠對紅色文化產生崇敬之情和相應的認同感。我相信在老師的不斷努力下和同學們的積極配合下，在小學美術教育教學活動中，紅色文化的融合一定會得到更高程度的提升，同學們的學習素養和美術能力也會得到相應的提高。

參考文獻

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