“互聯網+”大賽下服裝設計專業《品牌策劃與營銷》課程建設研究

（唐山學院，河北 唐山 064000）

“互聯網+”大學生創新創業大賽旨在深化高等教育綜合改革，激發大學生的創新力和創造力，培養打造“大眾創業、萬眾創新”主力軍；促進賽事成果轉化，推動“互聯網+”新業態形成，使經濟提質增效升級；以創新引領創業、創業帶動就業為理念，推動高校應屆畢業生更高質量的創業與就業。作為高校及高校教師有義務合理規劃教育與教學，加強相關課程建設，為大學生創業與就業創造條件與平臺[1]。

1 “互聯網+”大學生創新創業大賽概述

1.1 大賽的起源

《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》《促進科技成果轉移轉化行動方案》《關于深化產教融合的若干意見》《習近平總書記給“青年紅色筑夢之旅”的大學生的回信》影響中國高校教育改革的四個綱領性文件，提倡專創融合、科學研究、產教融合、科創融合、人才培養、思創融合、文化傳承和服務社會等多方面。從國家創新驅動發展戰略到國務院雙創計劃，再到教育部創新創業教育，最后產生了“互聯網+大學生創新創業大賽”[2-3]。

1.2 大賽的重要性與意義

大賽本著以賽促教、以賽促學和以賽促創的理念，吸引了越來越多的教師指導大學生參賽，彰顯了創新創業大賽是促進大學生全面發展的重要平臺，是推動產、學、研、用相結合的關鍵紐帶。在歷屆大賽的全國總決賽期間，分管教育的副總理對高校大學生創新創業寄予了殷切希望，也對深入推進高校創新創業教育改革提出了指導性意見。……