初中政治教學德育教育的滲透路徑研究

王成身

摘 要：現如今，隨著我國社會經濟的快速發展，我國的教育教學模式也在不斷發生著變化。傳統的應試教育模式已經不再適應當今的社會發展潮流，逐漸被時代所拋棄。在這種教育模式之中，對學生開展德育教育是至關重要的。而初中教育階段作為人生中的關鍵階段，其對學生思想觀念和道德品質的培養上都占據著重要的地位，而初中政治則是幫助學生形成良好思想觀念的關鍵所在。所以，在初中政治課堂中融入德育教育的觀念是符合現如今對初中政治教學要求的舉措，其能夠幫助初中生形成良好的思想政治觀念，幫助學生適應當今社會的發展現狀，從而使其成為社會所需要的人才。

關鍵詞：初中教育;政治教學;德育教育;路徑研究

引言

初中政治學科是一門以初中學生生活為基礎，以引導和促進初中生思想品德發展為根本目的的綜合性課程。它也是初中課程體系中一門重要學科，是對學生進行思想道德教育的主陣地，具有思想性、人文性、實踐性和綜合性的特點。但是從學生的角度來說，覺得政治課程理論性強，內容枯燥甚至是晦澀難懂，很多知識都需要死記硬背，缺乏政治學科學習的興趣。新時期的教育是以立德樹人為目標的素質教育，育人為本德育為先，思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，把初中思想政治課程上好是時代發展的要求，更是學生全面、健康成長的保證。

一、初中思想政治教學的意義

初中階段學生已經在小學階段的教育和生活經歷中，積累到不同的教育知識水平，與周圍人相處的人際關系和性格特征都有著明顯的差距，致使學生在進行初中思想政治課程學習的過程中，接受和理解程度都會產生差距，初中政治教師就要在改變教學思路、創新教學模式下，最大限度地提高學生的學習積極性，培養學生各方面品質的全面發展。優良的個人品質對學生日后的生活和學習的發展都產生著積極的促進作用。在正確的教育模式下，引導學生樹立學習好思想政治的自信心，有利于學生構建正確的觀念導向，促進學生政治學科的素養。

二、在初中政治教學中開展德育教育的意義

初中階段的學生很多正處于向成熟期過渡的青春期，其思想還處于一個相對幼稚的階段，常常會體現出不堅定的思想信念以及相對模糊的世界觀、人生觀和價值觀，并且其本身對社會的認知還存在一個相對基礎的層面上，很容易受到社會不良風氣的影響而走向歧途。對這一階段的學生而言，教師需要積極地對其開展思想教育工作，為其人生的發展提供一盞明燈，幫助其形成自己的人生規劃，促進其正確思想觀念的形成。而政治教師的工作則正是這個，政治教師在課堂中向初中生講述我國的社會現狀，為初中生講述一個他們沒有想象過的社會面貌，讓其對社會現狀有一個更深層的認知，從而幫助其形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，避免其因為對社會的認識錯誤而走入歧途。

三、在初中政治教學中開展德育教育的措施

1.尊重學生在課堂中的主體地位

新型教育理念中，學生是課堂教學的主體，教師要摒棄過往應試教育中的思想，尊重學生在課堂教學中的主體地位，幫助學生完成課堂學習任務。在初中政治中融入德育教育的思想，就需要教師及時轉變自身的教育思維，承認學生在課堂教育中的主體地位，激發學生對政治學習的積極性，從而主動投身于初中政治的學習之中。例如：政治教師在講到有關于“師生情誼”的主題課程時，可以將自身與學生的關系代入到課堂教學中來，主動與學生進行溝通交流，積極了解學生在線階段中所出現的苦惱與問題，從而便于教師有針對性地幫助學生進行問題解答，讓學生能夠更加專注地投入到下一階段的政治課堂學習中來。因為學習環境和學習氛圍會直接影響學生的學習效果，所以教師要在課堂中營造良好的學習氛圍，讓學生在不自覺之間便在學習初中政治的相關知識，從而達到德育教育與初中政治教學的融合，完成對初中生的素質教育。

2.使政治教學內容更加豐富

在過往的應試教育模式中，對政治課堂的教學方法常常會出現過于單一的問題，教師只是站在講臺前向學生們灌輸理論知識，而不對學生們開展多樣化的教學形式，導致了教學形式枯燥乏味，學生的學習興致降低，從而削弱了初中政治課堂的教學效果。但德育教育是當今社會所提倡的新型教育形式，在初中政治教學課堂中融入德育教育的相關思想，就需要對自身傳統的教學方式進行改變，根據現有的教學資料和教學設施，在課堂內開展多樣化教學方式，從而提升初中生對政治課堂的興趣，幫助學生投入到初中政治課堂的教學中。

結語

綜上所述，初中教育階段是人生整體教育階段中相當重要的一環，是學生的思維從幼稚走向成熟的關鍵時期。在這一時期對初中生開展德育教育，將會對學生的整個人生產生著重要的影響。而對初中政治教師而言，因其所教授的科目本身就含有很強的政治色彩和思想教育意義，是與德育教育融合最好的科目，所以在初中政治課堂中融入德育教育的思想觀念，是符合初中生課程要求的，也是符合時代發展對于初中政治課堂要求的，能夠幫助初中生形成良好的思想政治觀念，使其的思想真正地從幼稚走向成熟，為其未來的發展奠定良好的思想政治基礎，使其能夠成為未來社會所需要的高端人才。

參考文獻

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