構建應對高校學生突發事件的網絡流程研究

馮 佶

(成都醫學院 臨床醫學院， 四川 成都 610500)

習近平總書記明確要求，我們辦的是社會主義教育，要培養社會發展、知識積累、文化傳承、國家存續、制度運行所要求的人，培養一代又一代擁護中國共產黨和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才，這是我們思考和謀劃教育工作的起點[1]。近年來，高校學生突發性事件越來越多，有學生因網貸、網戀、網絡游戲等導致學業、情感、就業和生活壓力大而出現極端行為，常伴隨著巨大的輿論沖擊，給高校以及當事學生造成很大負面壓力。在百年不遇之大變局的宏觀形勢下，高校的安全管理緊迫性日益突出。網絡新媒體的出現標志著社會已經進入信息時代，高校學生是網絡與新媒體的原住民[2]，網絡為他們提供了方便快捷的信息交流方式。如何利用好網絡新媒體，結合智能大數據，從大安全的角度構建高校大學生突發事件的網絡流程，提前預警、及時應對，顯得尤為重要。

一、網絡新媒體和高校學生突發事件

所謂網絡新媒體，是指一種涵蓋了所有數字化媒體形式的技術環境[3]。包括所有數字化的傳統媒體、網絡媒體、移動端媒體、數字電視、數字報紙雜志等，其外延包括網絡媒體、手機媒體、數字電視等。新媒體利用數字技術、網絡技術，通過互聯網、寬帶局域網、無線通信網、衛星等渠道，以及電腦、手機、數字電視機等終端，向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態[4]。簡言之，新媒體連接當代人們的移動設備，是當代人的眼睛與耳朵，是輿論的載體。……