認知類型學視角下的漢語連動式

中國石油大學(華東) 楊 潔

1. 引言

漢語連動式屬于漢語表達的顯赫范疇和典型庫藏(劉丹青 2015)。圍繞漢語連動式展開研究的文章主要包括以下幾類：連動式綜述類文章，如高增霞(2013)；單獨就連動式某一方面的語法特征進行分析的文章，如高增霞(2003，2014)；從句法角度討論連動式有無核心動詞的文章，如Li(1990，1991)、Linetal.(2012)。綜上所述，漢語連動式研究多集中于連動式現象描述和語義、句法分析，較少依據具體語法規則就連動式現象進行清晰界定。

作為認知類型學研究的一個重要現象(Slobin 2004；Talmy 2009；Li 2017；李天宇 2020)，各類語言中的連動式都具有重要的研究價值。各類語言中的連動式定義、界定、分類研究已取得部分成果(Li & Thompson 1973，1974，1981；Bisang 1995，2009；Aikhenvald 1999，2006；Yin 2014；Roberts 2009；Tao 2009；丁聲樹等 1961)，對漢語連動式的研究具有啟發借鑒意義。本文運用Aikhenvald(1999，2006)、Bisang(2009)、Roberts(2009)的連動式判定方法，對Li & Thompson提出的四類漢語“連動式”(1)引號中的“連動式”特指Li & Thompson提出的四類，區別于認知類型學理論中的連動式。進行分析。一方面，分析結果證實了認知類型學中的連動式判定方法亦可用于漢語連動式的界定；另一方面，依據分析結果可以得出漢語連動式具備認知類型學中連動式的重要特征。此外，針對這些特征，本文提出了具體的語法判定方法，為漢語連動式的界定標準提供了參考。

2. Li & Thompson的四類漢語“連動式”

Li & Thompson(1973，1974，1981)較早關注漢語連動式研究，并給出其定義及分類。(Li & Thompson 1981： 594)將連動式定義為：“a sentence that contains two or more verb phrases or clauses juxtaposed without any marker indicating what the relationship is between them”(一個句子，包含兩個或更多個相鄰的動詞短語或小句，且動詞短語或小句之間沒有標記詞指明二者或多個組成部分之間的關系(2)筆者譯。……