三十四年執教感想

仇桂榮

摘 要：當了34年的老師了，傾注了自己畢生的青春和汗水，收獲了弟子的成長與尊敬。 去年是不尋常的一年，也是最關鍵的一年，學校延期開學，為了讓孩子們“不出門不停學”作為教師，我們肩負重擔，網上授課兩周多，之后又帶領學生抗疫，班級消毒，一天四次查體溫，摸排學生行程軌跡……，對于班級所有學生家里的所有情況都是全面了解，每天按時上報各種信息，親力親為，一天下來心里感覺挺充實，因為只有在這個崗位上我們才能點亮千萬孩子的人生夢想，才能展現當代人民教師的高尚師德及擔當。

關鍵詞：教師 高尚師德 責任擔當 教師光榮

站在講臺，手握粉筆，寫出國運，寫出紅心。習近平主席始終心系教師，使廣大教師感受到主席對我們的關切與重視，還有各級黨委和政府對我們的熱情關心和關注，使我們的地位得到了特別大的提高，讓我們變成了受人尊重的人，受全社會尊重的人，人人都羨慕我們的職業。

我作為從教幾十年的人民教師，感受到了黨和人民的希望與囑托，深深感到任重而道遠。轉眼之間，我已經從當時的懵懂無知的小姑娘到了今天的兩鬢白發，在這33年的教學生涯中，發生了好多高興的事，也有幾件永遠忘不了的事。

剛工作時，我才17歲，七年級甲班有一個女生，她每天第一節課下了才來，而且上課不聽課，自己一個人做小動作，下課了就去學校的商店買東西。因此我放學后把她留了下來，我詢問了她最近是不是感覺到學習退步了？她點了點頭，我問她退步的原因，她委屈的嘩的一下子淚水流了下來，在我的耐心詢問下，她終于說了家里發生的事，她的爸爸突然下崗，媽媽當時沒有工作，而且經濟條件非常差，爸爸媽媽經常吵架，最近媽媽的脾氣變得很壞，遇到不順心的時候就罵她，有時候還會說你死去吧，活著干啥？開始這個孩子不說話，后來時間長了，她的學習又有所退步，因此會被老師訓。然后她就心灰意冷，自暴自棄。哪天不高興了就用小刀割自己。她還說不疼，都習慣了，從小學五年級就開始割。我拉著她的手，抹起她的袖子，露出了幾十道口子，有的口子還很深，有的口子一看就是最近才割的，還有一條口子鮮血還沒有干，應該是中午割的，我給她消毒，并包扎好。我感覺問題很嚴重，我打算跟她一起回家，被她拒絕了，她說不讓我告訴她的媽媽，否則媽媽會狠狠打她。

后來我只好安慰了她，并把她送到她家門口，并且答應不告訴她的媽媽，同時我也讓她答應我，以后不再傷害自己。

一星期以后，我覺得還得找她媽媽談一談，我擔心這樣下去，這個孩子會做出更可怕的事情來，周末，我約了她媽媽見面。見到她媽媽之后，我從她的家庭生活開始談，她的媽媽哭了，她母親說她都快要崩潰了，孩子的爸爸不但不掙錢，整天吃喝嫖賭。她的心情很糟糕，沒處撒火，于是就往孩子身上撒，我告訴她這樣做是不對的，這樣做對孩子太不公平了，大人的事情傷到了孩子，萬一孩子做出傻事，她會后悔的。她的母親哭的非常傷心，我安慰了她，我說面對這樣的家庭，做母親的更要堅強起來，要給孩子一個安定的家，不能再傷孩子，這孩子需要母愛，需要家庭的溫暖，需要家長的關心，最后我和她的媽媽達成一致，就是今后要多關心孩子，從生活上學習上都要關心她，不能再罵孩子打孩子。第二個星期我就發現這個孩子上課的時候有精神了，像換了一個人似的，作業做的整齊了，也能按時上交了，我也經常在班里表揚和鼓勵她，給她買了課外讀物和學習基本用品。期末的時候她考了80多分。直到現在還經常給我打電話，高興的事和不高興的事都與我分享。她說我就是她的親人。

有一年，我當了九年級的班主任兼這個班的數學老師，平時我對學生很嚴厲，對教學工作一絲不茍，課堂上我一本正經的講課，課下我和學生跳皮筋、丟沙包，跳繩。又是老師又是朋友，籃球場上學生和我抱成一團;校園里，學生摟著我的肩膀。有個男生叫禹秋，他的學習成績還可以，但有些驕傲，他覺得只要成績好就行。有一次他把別人的鼻子打流血了，我把他叫到了學校旁邊沒人的地方，經了解那次是別人說電視劇里的人和事，就因為是看著他說的，他就誤以為說他，不問青紅皂白就打了人，可是他一點都不服氣，還認為是別人的錯，于是我狠狠地批評了他一頓，教育他犯了錯就要勇于認錯，而且還要及時改正錯誤，告訴他一個人不但要勇于擔當，而且要知錯改錯才是好孩子，……。這次談話讓他醒悟過來，在后來的兩年時間里，我逐漸幫助他改掉了他身上大大小小的壞習慣，以前那個調皮搗蛋的淘氣孩子，現在變得成熟起來了。而且中考以優異的成績進入重點高中。

去年初，我班從甘肅轉來一個女生，個頭不高，圓圓的臉，她和不熟悉的人不說話，上課基本上不抬頭，下課也是一個人自言自語，我讓班長通知她來找我，結果等了好久都沒有來，最后我到班里又一次叫她出來，問她為什么不來，她只看著我像個啞巴。我說“你要把膽子放大一點，上課時心里有答案就舉手，別怕自己會說錯，也別怕同學們笑話你，你要知道你至少舉手了，比起那些不舉手的人要強很多，不要在意別人的看法，做好自己就好”。從那以后開始主動舉手，主動問老師自己不會的題，成績也提高了不少。下課后開心的不得了。有一次在街上碰到了她和她媽媽，她遠遠地看見我就大聲地叫老師，她媽也笑容滿面地迎了上來，說他們家的老大是個兒子，大學畢業，兩年前通過考試招到了新疆，在這個城市當警察，隨后他們全家都搬了過來，爸爸在一家公司當保安，日子也比從前好過了。尤其是這個丫頭，自從來到新疆轉學到這里，就像換了一個人，愛說愛笑，還經常自己在家哼歌，回到家也知道幫家里做家務，知道講衛生，有禮貌，學習也比從前好的多，盼著她將來也能考上大學。她在一旁高興的說，我肯定能考上，我看得出她很自信。

教師是我的職業，更是我的事業。我要把自己的那份對職業的熱愛轉化成對孩子的情。師德是偉大的，是神奇的。更是來自于心靈深處的芬芳。

幾十年后的今天，我還是覺得，雖說當老師很累，教育學生很費心，可我覺得教師光榮，這樣的人生才是我想要的，我愿意陪著一批又一批的孩子長大。做學生的引路人。將愛心灑滿杏壇，把激情緊系教育。