“雙元制”培養模式助推高素質技能人才培養的探索

陳 茵

(寶山鋼鐵股份有限公司人力資源部 上海：201900)

近幾年來，高質量發展、可持續發展的國家戰略對高素質技能人才隊伍建設工作提出了新的要求，也帶來了新的機遇。習近平總書記指出：“勞動者素質對一個國家、一個民族發展至關重要。技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創造的重要基礎，對推動經濟高質量發展具有重要作用”。我國《國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標》也提出，要“加強創新型、應用型、技能型人才培養，實施知識更新工程、技能提升行動，壯大高水平工程師和高技能人才隊伍”。

在技能人才相對聚集的傳統制造行業，人才隊伍老化趨勢明顯。一方面，企業出于效率等考慮，年輕力量的補充數量有限；另一方面，社會發展和人們認知的多元化，也使得很多年輕人對從事技能工作缺乏熱情。面對“內憂外患”，如何更科學地解決人才梯隊問題，打造一支適應企業發展要求的高素質技能人才隊伍，不僅關系企業自身發展，也是經濟社會發展的迫切需要。

1 “雙元制”培養模式在高素質技能人才培養的探索與實踐

1.1 “寶鋼大專班”實踐

1.1.1 人才需求識別

首先盤點企業人才隊伍現狀，結合制造企業特點、未來發展方向以及現場崗位要求，形成高素質技能后備人才的畫像——認同企業文化、具有良好的職業綜合素質、具有創新精神、掌握必備的及企業特有的基礎理論知識和實踐技能、能適應現代化冶金發展要求、畢業后能較快獨立上崗的冶金生產、設備一線崗位工作的應用型專門人才。……