網絡時代下的青少年期刊融合發展對策研究

孟凡紅

摘要：隨著新媒體時代的來臨，傳統期刊與新媒體融合已成為必然趨勢，青少年期刊讀者以中小學生為主，融合中出現的方式單一、版權保護不完整等問題亟待解決。這就需要青少年期刊從業者做好編輯發行工作，利用新媒體探索多種經營方式，做好信息服務，解決版權問題，實現可持續發展。

關鍵詞：網絡時代;青少年期刊;融合發展

在高速發展的網絡時代，依托于新媒體設備的信息傳播方式逐漸改變了讀者的閱讀方式。新媒體不僅使接收信息變得更加容易，形式也豐富多樣，還可以根據讀者的閱讀需求，為其提供個性化的定制服務。青少年成長于數字時代，他們的生活理念和生活方式跟以往的讀者有很大的不同，他們更傾向于新穎便捷的多媒體閱讀方式，享受新鮮有趣的資訊。這對傳統紙質期刊來說是一個巨大的沖擊，迫使紙刊做出改變，向互聯網媒體延伸。

一、青少年讀者對網絡媒體服務的需求

能提供豐富多彩的學習方式。隨著新媒體的發展，青少年的學習模式得以拓寬，以傳統的紙質書本、期報刊、雜志為主，附以網易公開課、微博講堂、app移動客戶端學習平臺，這些新媒體課程帶來諸多便利，進行線上課程學習，能節約路途時間，減少時間成本，學習流程更加暢通，也能提高學習效率。

能提供個性多元的閱讀空間。新媒體的載體多、范圍廣，信息多樣，為青少年的個性培養提供多樣性和選擇性，能錘煉他們的創新思維和發散思維，塑造出優質的個性品格。

能提供廣闊無邊的社交平臺。新媒體平臺有關較寬松的表達環境，能讓他們自由發聲，表達自我，進行溝通交流，能拓寬人際交往空間，讓內向的青少年隨意交流聊天，有助于克服溝通的心理障礙。

二、網絡時代青少年期刊面臨的挑戰

與新媒體融合不夠深入。新媒體的持續增長，讓傳統紙刊意識到要以積極的態度和方式與其進行融合，但大多數期刊的新媒體工作止于把紙刊上的內容數字化，以電子讀物的形式，通過手機、電腦、IPAD等載體銷售傳播，并沒有探索出系統的、可靠的融合方式，閱讀量、點擊率并不高。

對期刊的特性考慮不充分。相當數量的青少年期刊的辦刊宗旨是為學生提供豐富多彩的閱讀材料，或輔導學生課程學習，內容以滿足青少年教育需求為主、娛樂功能為輔。這些特性使得青少年雜志電子版的瀏覽量不高，公眾號、微博、抖音等平臺點擊量偏低。

對期刊作品的版權維護不夠到位。當期刊內容以數字化形式轉移到移動終端上后，期刊出版單位對于這些內容的控制和管理往往很難實現，它們很容易被復制和刻錄，甚至被做成盜版期刊銷售。由于網絡追蹤的技術要求比較高，再加上保護數字版權的法律還不成熟，維權難度也很大。

三、提升青少年期刊影響力的措施對策

抓住紙刊發行這個基礎，提高影響力。紙刊經過長期積累發展，大多擁有成熟的工作團隊、完善的運營系統以及規范的管理機制。如嚴格的審校制度、穩定的出版周期和發行渠道等，能夠保證出版物的內容品質合格、意識形態和價值觀正確，因此取得了廣大讀者的信任。很多紙刊在讀者中有很大的影響力，其權威性絕對不是新媒體短時間內可以輕易取代的。青少年讀者一方面對于電子產品的使用時間受限，另外在閱讀教輔類書刊和補充閱讀材料時，也更傾向于紙媒。所以紙刊擁有廣大的發展空間和蓬勃的生命力。因此，提高對紙刊內容的重視程度，在選題、排版設計等方面提升水平和質量，積極開展營銷活動，集中精力做好紙媒期刊的編輯發行仍是青少年期刊當前的工作重點。

用好網絡信息這個關鍵，提升影響力。新媒體的一大優點在于其社交性，它使得信息傳播和信息接收不再固化，而是從原來的單向傳播變成互動式傳播，受眾不再只是被動接受信息，還可以表達自己的立場，參與討論，甚至參與信息的生產。青少年期刊在新媒體融合的過程中，要注意新媒體所發布內容與紙刊內容的差異化，重視服務，將其經營為編輯、讀者線上互動的社區，帶動線下活動的熱度。比如通過“投票”功能，進行“最受歡迎欄目”、“最喜歡的文章”等評比。青少年期刊可以利用手中的資源，邀請作者舉辦線上討論或為讀者答疑解惑，并制作成小視頻、微課等多媒體素材，通過多媒體賬戶發布。青少年期刊從被動的內容供應商變為主動的信息服務商，不僅能豐富新媒體平臺的內容，還能拓展期刊的經營方式。

實施個性服務這個創新，提升影響力。青少年期刊在建立新型編讀關系時，要主動出擊、主動創新求變，摒棄標準化產品服務、單一產品服務等模式，又快又準地抓住讀者“追逐速度、追求個性化”的服務需求，提供與他們需求相適應的“實時、個性、定制”的信息交流服務。期刊單位要擁有專門團隊，收集“讀者每天上來搜索什么、注意什么”，對讀者的數據進行記錄、挖掘、分析，再分類建立微信公眾號、細分用戶，形成數據信息，進行推送服務，并有針對性地發電子郵件進行精準營銷。同時，要保障回復速度，按時更新網頁，及時跟進微博，及時回復微信，讓讀者在互動時獲得滿意的體驗，提升期刊品牌的黏度。

織牢著作版權這個底線，提升影響力。對于紙刊來說，文章的著作權較為明確，期刊版權的維護也較為容易。隨著技術發展和新媒體產品的不斷更新，版權的歸屬問題變得越來越復雜。新媒體環境下的期刊生產涉及更多版權歸屬人的問題，除了期刊內容的作者，期刊發布平臺的開發者也享有一定的版權。一本期刊的作者少則幾十人，多則上百人，期刊生產包括對內容的加工、再制造，也包括內容的分發使用，在與新媒體融合的過程中，版權的使用和轉讓變得更加復雜，對內容版權保護的難度也更大了。所以，期刊內容版權的歸屬問題需要更加明確，對于期刊內容的授權使用，也需明晰。在互聯網和計算機技術高度發展的當下，通過新媒體平臺進行的期刊內容的生產、傳播、營銷等過程，都應該嚴格按照規定進行，維權部門要嚴厲打擊各種侵權行為，構建制度明確的、版權規范的新型期刊傳播生態環境。

青少年期刊面臨的挑戰越來越嚴峻復雜，利用好發展好新媒體，推動青少年期刊健康可持續發展，是目前出版從業人員需要思考和解決的問題。

參考文獻

[1]林艷.媒介融合時代傳統少兒媒體的發展之路.商業文化.2015.6.

[2]《新閱讀》（2020.4）.

（鹽城市圖書館）