注重制度建設強化農村寄宿制學校安全管理研究

黃權謀

摘 要：建設好農村寄宿制學校對于城鄉教育的均衡發展有著重要意義，相比于非寄宿制學校，寄宿制學校更易發生一系列安全事故，因此學校方面需要對學生安全問題給予高度重視，本文將從對農村寄宿制學校的發展現狀進行分析，進而探討在其管理過程中開展制度建設的重要性，最后對開展安全管理工作的具體措施進行研究。

關鍵詞：制度建設 農村寄宿制學校 安全管理

目前，社會各界對農村寄宿制學校的管理問題給予了廣泛關注，農村學校重視開展制度建設能夠強化安全管理工作的效果，保障學生生命安全，并且這一工作能夠對社會發展起到現實性意義。因此農村寄宿制學校需要大力開展制度建設，進行安全管理，保障師生安全，創造和諧穩定的校園環境。

1 農村寄宿制學校的發展現狀

近些年來，我國農村學校大力開展教育教學工作，有效提高了教育質量。然而在發展過程中會遇到諸多問題和阻礙，使寄宿制學校在管理方面面臨許多挑戰，因此相關部門需要對這一工作給予重視，提高農村教育安全度[1]。

在當前有許多人士對農村寄宿制學校的發展現狀開展相應研究，并作出報告分析，使學校布局進一步得到調整，教育資源得到優化和改進，這是一項惠民德政工程，使城鄉之間的教育形成一種新平衡，并有效提高教育公正性。因此農村學校需要開展設施完善和制度改進的工作，挖掘問題根源，開展綜合治理。

主要問題大致可分為五個方面，其一是有許多學生家庭住址距離學校過遠，會有一定的安全隱患，并且交通工具不夠便捷，遇到惡劣天氣難以回家，致使學生只能滯留在學校;其二是學生以及家長缺乏安全意識，常常在上下學過程中乘坐農用車，并出現超載情況，學生安全無法得到保障;其三是在學校寄宿的學生年齡較小，獨立生活能力較差，沒有形成自我保護意識;其四是由于學生較多而場地較小，因此學校宿舍會安排較為密集的床位，當學生出現疾病之時，容易造成傳染;其五是農村寄宿制學校當中的學生大多是留守兒童，在心理上長期失衡，容易在人格上出現缺陷，因而會欺凌傷害其他學生，產生校園暴力等不良現象。

2 開展制度建設的重要性

注重制度建設對強化農村寄宿制學校安全管理具有重要作用，其中重要性大致可分為三個方面。其一是制度建設能夠保障農村寄宿制學校有效開展安全管理工作，制度的建立和健全能夠保障學校師生生命安全，促進家庭和諧、社會穩定。同時開展制度建設能夠使管理人員的工作熱情有所增強，進而更好支持監管工作。制度建設能夠使學生的思想和行為得到規范約束，進而提高綜合素質[2]。制度建設能夠使學校管理工作更具原則性，并明確職責范圍，使工作效率得到提高。

其二是農村寄宿制學校以學生為重要主體，進而開展安全管理工作，因此需要學生對這一工作進行配合，制度建設能夠規范學生行為，并彰顯出學校在安全管理層面上是否規范化，以助于學生健康成長。

其三是開展制度建設可以對學校在安全管理工作上實施的舉措進行合理落實，強化工作效果，為師生在學校的生活提供便捷，進而提高學校辦學水平。

3 開展安全管理工作的具體措施

為了穩定學校秩序，需要進行制度化管理，通過建設科學合理制度，能夠使學校安全管理工作得到順利開展，學生才能夠在安全環境下進行學習[3]。因此探究開展安全管理工作的具體措施具有重要意義，其中大致可分為三個方面。

3.1 開展知識宣傳，樹立安全意識

在農村寄宿制學校應對安全知識開展大力宣傳，使學生樹立安全意識。由于學生年齡較小，缺乏自我約束能力，因此學校需要針對不同年級學生開展安全教育宣傳工作，讓學生養成良好安全習慣。同時學校應與家長之間加強聯系，保證學生校內校外的人身安全，學校可以召開家長會對家長進行安全意識教育，并通過電話等形式進行及時聯絡，使家長對學生的安全進行大力監督，配合學校共同開展安全管理工作。

3.2 定期安全演習，強化安全教育

許多學生由于具有較強好奇心，因此常常參與一些危險活動，例如在野外進行游泳以及攀爬懸崖等，容易發生安全事故。2020年6月，重慶潼南區米心鎮有八名小學生溺水死亡，令人嘆惋，學校必須將安全教育進行強化，并融入到日常教學當中，教師應對學生進行安全知識講解，將安全意識滲透到學生心中，進而提高自我保護能力。同時農村寄宿制學校需要定期開展安全演習，提高學生預防安全事故的能力。

3.3 健全安全制度，加強安全防范

制度是行為的保障，因此農村寄宿制學校需要健全安全制度，針對學校現狀以及面臨的具體問題進行制度建設。例如在學生進出校門之時做好登記，并加強校園巡邏力度，同時學生在宿舍的生活需要嚴格監督管理，設立并完善學生宿舍管理制度，學校食堂必須保障飯菜符合衛生標準，防止出現食物中毒等現象。

4 結束語

綜上所述，農村寄宿制學校在安全層面上有著重要職責，如果學校教職工缺乏安全意識，對安全隱患視而不見，將不利于學校開展安全管理工作。因此注重制度建設具有重要意義，只有農村寄宿制學校的安全管理工作形成體系，才能夠有效保障學生安全，推動學校更好發展。

參考文獻：

[1] 胡德元.農村寄宿制小學安全管理措施[J].教師博覽（科研版），2018（08）：20-21.

[2] 賀國環.農村寄宿制學校寄宿學生的安全管理研究[J].考試周刊，2020（72）：5-6.

[3] 劉生碩.農村寄宿制學校的安全管理探究[J].學周刊，2020（22）：165-166.

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