高職院校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作現(xiàn)狀及對(duì)策分析

趙振宇

[摘要]隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生思想文化生活的主要場(chǎng)域和意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。做好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作、掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語權(quán)對(duì)大學(xué)生成長成才起著重要作用。本研究通過調(diào)查問卷的形式，分析了高職院校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的現(xiàn)狀，提出了改進(jìn)工作的對(duì)策。

[關(guān)鍵詞]高職院校;網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài);現(xiàn)狀;對(duì)策

為充分了解高職院校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作現(xiàn)狀及成因，本研究選取了河北旅游職業(yè)學(xué)院、邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德石油高等專科學(xué)校、河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院等幾所具有代表性的高職院校進(jìn)行了抽樣調(diào)查，對(duì)象主要為高職院校大學(xué)生及部分教師。問卷調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行，共收回有效問卷894份。

一、高職院校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作現(xiàn)狀

（一）主流意識(shí)形態(tài)有所淡化。調(diào)查中在問到，“你信仰馬克思主義嗎”時(shí)，選擇信仰和比較信仰的占76.8%，選擇不信仰和沒體會(huì)的高達(dá)23.2%。對(duì)于社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的態(tài)度，92.4%的人堅(jiān)信馬克思主義和社會(huì)主義制度，6.7%的人不怎么關(guān)心，什么制度都無所謂，0.9%的人不相信社會(huì)主義制度，認(rèn)為其他社會(huì)制度比社會(huì)主義好。可見，當(dāng)前大部分大學(xué)生對(duì)馬克思主義、社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)是認(rèn)同的，但也存在一定程度淡化，一些大學(xué)生對(duì)馬克思主義缺乏信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏認(rèn)同，這與大學(xué)生的身份和未來承擔(dān)的責(zé)任嚴(yán)重不符。

（二）價(jià)值觀及判斷出現(xiàn)偏差。調(diào)查中在問到，“你是否了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和重要意義”時(shí)，選擇非常了解的只占31%，了解和了解一點(diǎn)的分別占51.3%、17%，不了解的占0.7%。關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)，選擇將來找工作方便和撈取政治資本的分別占4.3%和1.5%，這部分學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)不純，會(huì)直接導(dǎo)致他們信仰淡化和信念動(dòng)搖。

（三）對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全較為重視但不甚了解。調(diào)查顯示，高職大學(xué)生普遍能正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作的重要性，當(dāng)問及：“你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作是否重要”時(shí)，認(rèn)為重要的占98.3%。經(jīng)常主動(dòng)關(guān)注時(shí)事政治的人只占43.3%，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)，只有19.6%的人認(rèn)為具有長期性又十分尖銳復(fù)雜，34%的人有大致了解，其余46.4%的人不甚了解或沒怎么注意。可見，高職大學(xué)生對(duì)待時(shí)事政治缺乏深入學(xué)習(xí)，對(duì)待網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作理解不夠透徹。

二、加強(qiáng)高職院校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的對(duì)策

（一）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育。要立足突出紅色引導(dǎo)，搶占網(wǎng)絡(luò)教育新陣地，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)高度融合，使互聯(lián)網(wǎng)成為開展思想政治教育的新平臺(tái)。要有效利用“兩微一端”、易班網(wǎng)、中國大學(xué)生在線等弘揚(yáng)中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化，把黨的科學(xué)理論思想與先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合起來，及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)馬克思主義的最新理論成果進(jìn)行宣教。

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。要嚴(yán)格落實(shí)思政課教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)要求，配齊隊(duì)伍。加快人才引進(jìn)速度，把好招聘入口關(guān)，堅(jiān)持原則，選拔政治信念堅(jiān)定、馬克思主義理論豐富、新媒體應(yīng)用技術(shù)熟練的教師作為網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)教育的主力軍。

（三）守好意識(shí)形態(tài)陣地。要守好課堂主陣地，嚴(yán)肅學(xué)術(shù)活動(dòng)的政治紀(jì)律，完善落實(shí)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇等審批制度，加強(qiáng)對(duì)各種讀書會(huì)、學(xué)術(shù)沙龍的引導(dǎo)和管理，落實(shí)“一會(huì)一報(bào)”“一事一報(bào)”制度，決不給不良言論提供傳播空間。要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理，健全師生網(wǎng)上思想動(dòng)態(tài)分析研判機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處置網(wǎng)上不良信息。要加強(qiáng)校園網(wǎng)和“兩微一端”建設(shè)，推進(jìn)傳統(tǒng)媒體和新媒體融合發(fā)展，不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)育人陣地的參與度和覆蓋面，倡導(dǎo)使用與大學(xué)生網(wǎng)民相通相融的“網(wǎng)言網(wǎng)語”，促使思想政治工作更新更活。

[參考文獻(xiàn)]

[1]曹亞雄，翟齊楠.當(dāng)前大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同存在的問題及提升策略[J].學(xué)校黨建與思想教育，2016（19）：22-25.

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