新媒體環(huán)境下高職學生社會主義核心價值觀認同教育探究

冷冰冰

(無錫商業(yè)職業(yè)技術學院 江蘇 無錫：214153)

0 引言

社會主義核心價值觀植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的肥沃土壤，熔鑄于黨領導全國人民艱苦奮斗的偉大實踐,是社會主義先進文化的精髓,是社會核心價值體系的靈魂，凝聚著中華民族的精神共識，凝結(jié)著全體人民的共同價值追求。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視大學生社會主義核心價值觀教育，要求高校把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育全過程，要求青年學子將社會主義核心價值觀作為自己的根本遵循和行動指南。然而，學校的精心培育是否能轉(zhuǎn)化為學生的行動自覺，學生的認同程度起到了至關重要的作用。隨著信息時代的到來和智能終端的普及，新媒體作為高職學生獲取信息和溝通交流的主要渠道，潛移默化地影響著他們的價值取向和思維模式，進而深刻影響著其對核心價值觀的認同程度，成為高職生社會主義核心價值觀認同教育的“最大變量”。研究如何將新媒體這個“最大變量”變成為“最大機遇”，對提升高職生社會主義核心價值觀認同教育實效具有積極意義。

1 新媒體環(huán)境下高職學生社會主義核心價值觀認同教育的必要性

1.1 堅守網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地的現(xiàn)實需要

社會主義核心價值觀為社會主義核心價值體系的核心，同時也體現(xiàn)著意識形態(tài)的本質(zhì)[1]。當前世界正處于“百年未有之大變局”，意識形態(tài)領域斗爭長期存在，并愈發(fā)復雜和艱巨。……