擴招背景下高職焊接技術專業建設探索
——以武漢工程職業技術學院焊接技術專業為例

洪 敏

(武漢工程職業技術學院 湖北 武漢：430080)

2020年四季度，焊工再一次進入國內十大緊缺工種排行榜。當前國內用工需求表明，在現有產業轉型升級過程中，勞動力市場對焊接技術高技能型人才有迫切需求。學院焊接技術專業積極響應國家的穩就業戰略和解決當前技能人才短缺難題的需求，結合湖北省職業教育的賦能提質要求，首次進行了專業擴招。擴招既響應了國家政策又給專業辦學帶來新的機遇和挑戰。專業建設作為學院辦學發展的重要抓手，要順應當下擴招辦學的新變化，正確認識存在的困難和問題，探尋可行的專業建設路徑。

1 擴招背景下學院焊接專業建設存在的困難

專業建設是高職院校建設的重要內容，涉及生源與師資、教學與行管、培養模式與課程體系、配套建設與學生就業等方方面面[1]。由于專業擴招導致學生數量規模擴大、生源結構多樣，給專業定位、人才培養模式變革和師資隊伍配置都將帶來挑戰。

1.1 專業定位需持續調整

高職院校在辦學定位上要與國家政策、經濟發展、企業需求緊密對接，這一特點決定了其在專業設置、人才培養規格上必須密切跟蹤產業發展，并根據產業發展及時做出相應的調整。作為頂層設計的專業定位，關系著學院專業建設方案制定、教學計劃安排與實施等專業建設的方方面面。焊接技術專業定位是否科學合理，調整是否及時、前瞻，直接影響焊接專業建設質量和人才培養水平。……