新形勢下高職院校共青團思想引領工作的現狀與路徑分析

周俊炯，孟慶東

(杭州科技職業技術學院 校團委，浙江 杭州 310000)

新形勢下，思想引領工作重要性日益顯著，共青團中央與教育部在2016年11月聯合印發的《高校共青團改革實施方案》中提出，“始終把握思想政治引領這一核心任務，堅持立德樹人，堅持服務學生成長成才，堅持以體制機制改革激發活力，著力推進組織創新和工作創新”。2019年，共青團十八屆二中全會召開并提出扭轉團的基層組織薄弱現狀以及提升其思政引導作用的要求，對共青團思想引導工作作出具體而深刻的部署。因此，高職院校共青團應作好思想引領工作，遵循習近平總書記圍繞“培養社會主義建設者和接班人”作出的一系列重要論述，回答好“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題。

一、高職院校共青團思想引領工作的意義

在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，以及實現中華民族偉大復興的歷史進程中，世界多極化與經濟全球化趨勢明顯，新冠肺炎疫情爆發，單邊主義橫行，逆全球化思潮涌動，東西方文明沖突，人類發展面臨巨大的不確定性。復雜的國際國內形勢和多元的社會文化影響且滲透高職院校共青團工作的各個方面，在大學生團員青年中產生較大影響。高職院校是高等教育的重要組成部分，僅2019年高職院校畢業生就達363萬人。高職院校注重技術技能型人才的培養，為國家的基礎性建設、制造業崛起與服務業發展提供強大的人才保障與智力支持。……