高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作及創(chuàng)新服務(wù)

周振煜

(柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣西柳州，545006)

一、高職院校創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)工作的重大意義

高職院校開展就業(yè)指導(dǎo)工作，是嚴(yán)格執(zhí)行國家職業(yè)教育方針政策的需要，為學(xué)生順利就業(yè)和社會技能人才培訓(xùn)提供指導(dǎo)與幫助的工作，在高職院校學(xué)生素質(zhì)提升過程中發(fā)揮著重要作用。[1]就業(yè)指導(dǎo)工作旨在使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，影響著學(xué)生自身的定位和職業(yè)生涯規(guī)劃，可有效解決學(xué)生在求職過程中遇到的困惑。當(dāng)前，高職院校的就業(yè)指導(dǎo)工作還存在一些問題，比如就業(yè)指導(dǎo)缺乏針對性、就業(yè)指導(dǎo)太過多元、與社會發(fā)展接軌不夠、與企業(yè)有距離感等。與此同時，當(dāng)前社會對高職院校的整體認(rèn)可度不高。因此，高職院校只有不斷創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)工作，才能為學(xué)生就業(yè)提供更好的幫助，以此轉(zhuǎn)變社會對職業(yè)教育的認(rèn)知和定位。

二、高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀

近年來，習(xí)近平總書記對大力發(fā)展職業(yè)教育提出了一系列指示，今年9月更是親自到甘肅山丹培黎職業(yè)學(xué)校視察指導(dǎo)，并提出：“發(fā)展職業(yè)教育前景廣闊、大有可為。”自黨的十八大以來，各地高職院校發(fā)展駛?cè)肓恕翱燔嚨馈?，各院校都開始重視就業(yè)指導(dǎo)工作，紛紛開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，專設(shè)招生就業(yè)處，舉辦校園招聘會，開展各種形式的就業(yè)指導(dǎo)講座等，并取得了一定的成績。[2]但在發(fā)展過程中，高職院校的就業(yè)指導(dǎo)工作仍在不同程度上存在著問題。

(一)缺乏就業(yè)文化熏陶

高職院校學(xué)生就業(yè)問題關(guān)乎社會穩(wěn)定?！?br>