初中道德與法治教學中德育教學策略探究

陸麗華

摘 要：初中階段的學生正處于青春期身體和心理成長發育的重要時期，在這一時期對學生進行德育教學是非常重要的。道德與法治教學作為培養學生心理健康發展和樹立良好思想道德品質的重要課程之一，在對初中學生的德育教學中發揮著非常重要的作用。初中教師要重視教學的方式方法，從而使得道德與法治課程能夠更好地開展德育教學。

關鍵詞：初中教學;道德與法治;德育教學

伴隨著我國新一輪的教育改革，在教育教學中越來越重視對學生的德育，正所謂“十年樹木，百年樹人”，培養一個人的思想道德品質是非常重要的。初中階段的學生正處于青春期，在心理上會出現叛逆的特點，若是不能夠及時地給予糾正，對學生以后的人生發展會有非常大的負面影響。道德與法治教學在對學生的德育教學上有著得天獨厚的條件。初中道德與法治教學要重視教學的重要性，重視教學的方式方法，使得德育教學能夠更好地開展，培養學生良好的思想道德品質，并為學生以后的人生發展奠定堅實的基礎。

一、重視家校合作，為學生樹立良好思想品質

父母是孩子的第一任教師，在孩子的成長過程中家庭環境對其影響是非常大的，尤其是對于初中階段的學生來說，他們的身心發育不夠成熟，對世界和社會還不夠了解，正處于形成人生觀、世界觀、價值觀的重要時期，同時也處于良好學習習慣形成的重要時期，良好的學校、家庭環境有助于學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，促使學生更好地發展。反之，則會對學生的發展產生極大的負面影響。道德與法治教師在教學過程中要重視家校合作的重要性，及時地與學生家長進行溝通，充分了解學生的情況，從而更好地開展德育教學。

初中道德與法治教師在教學過程中，要充分認識到家校合作的重要性，做到與學生家長及時溝通，從而讓學生不論是在家庭中還是在校園里都能夠受到良好環境的熏陶，從而使學生樹立良好的思想品質。隨著互聯網技術的發展，越來越多的即時通信工具應用進入我們的生活中，道德與法治教師在教學過程中要充分利用這些工具與學生家長進行溝通交流。例如通過創設QQ群、微信群的方式與學生家長進行溝通，了解學生在家庭中的狀況，也讓學生家長了解到學生在校園中的狀態，并與學生家長溝通家庭教育的方式方法，讓學生家長認識到樹立學生良好思想道德品質的重要性，使得學生在家庭和校園中都能夠受到良好環境的熏陶，更好地對初中階段的學生進行德育，從而讓學生樹立良好的思想道德品質。

二、利用信息技術，對學生進行法律知識教育

隨著我國經濟水平的不斷提升，科學技術水平也有了很大程度的提高，不僅方便了我們的日常生活，對教學來說也有非常大的幫助。信息技術在教學中的應用和普及極大地豐富了教學方式和教學內容，也很大程度上提高了教學的效率。初中道德與法治教師在對學生進行德育的過程中，也要充分認識到信息技術教學的重要性，并積極地利用信息技術為學生進行法律知識的教育，讓學生認識到法律的重要性并規范學生的社會行為，為學生以后的人生發展奠定堅實的法制基礎。

初中階段的學生對法律的認識不夠深刻，再加上自身正處于青春期，有較強的叛逆心理，若教師不能及時為學生普及法律知識，對學生的人生發展會產生極大的負面影響。初中道德與法治教師在為學生普及法律知識的過程中要重視多媒體教學的應用，從而更好地對學生進行法律教育。通過多媒體教學，教師可以為學生普及一些法律知識和經典案例，使學生認識法律的重要性。然后再通過多媒體為學生播放一些普法欄目或者是電影、視頻等。通過信息技術的方式對學生進行法律教學，讓學生對法律有一個充分的了解，從而規范學生的行為，為學生以后的發展奠定堅實的基礎。

三、組織教學活動，培養學生的愛國主義精神

隨著我國與世界的聯系越來越密切，再加上互聯網技術的應用，越來越多的外國文化融入我們的日常生活中，同時也慢慢滲透進我們的生活中，不論是“洋快餐”還是“洋節日”，我們對這些的了解越來越深刻，導致許多人產生“崇洋媚外”的心理。愛國主義精神是每個中國公民都應該具有的，更是我們所應該弘揚的一種精神。在初中道德與法治教學的過程中，培養學生的愛國主義精神更是必不可少的。初中道德與法治教師在教學過程中要更加重視培養學生的愛國主義精神，從而更好地對學生進行德育。

道德與法治教師在培養學生愛國主義精神的時候，可以通過組織豐富多樣的教學活動來對學生進行教學，讓愛國主義精神在活動中滲透進學生的內心。例如在清明節的時候，教師可以組織學生去烈士陵園掃墓，讓學生認識到美好生活是無數仁人志士的犧牲換來的，培養學生的愛國情懷。還可以開展愛國文章朗讀競賽，讓學生在文章中受到愛國主義精神的熏陶，從而培養學生的愛國精神。

思想道德品質是一個人的立足之本，只有讓學生養成良好的思想道德品質，才能夠讓學生的人生有更好的發展。所以，道德與法治教師要重視德育教學，促進學生全面發展。

參考文獻：

[1]祁曉艷.初中道德與法治教學中應貫徹德育教育[J].中華少年，2018（36）.

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