新時代主題班會策劃與落實

魏玉明

摘要：班會是初中教育教學中很常見的場景。有時，班會還會被冠以一個專門的主題，討論某些特定的內容。但認真研究可以發現，存在并不一定就等于合理，以往的初中班會（包括主題班會）存在著形式陳舊、內容俗套、效率低下、召開隨意等各種各樣的問題。這種班會無法反映新時代的特征，容易造成學生意識與時代發展脫節，最終不利于其身心健康成長。本文即從結合新時代特征與學生需求、適當安排班會頻率且迅速反應、在新時代特征基礎上充實形式和依靠學生等人員加強落實四個方面，對初中班級主題班會的相關問題進行探討。

關鍵詞：新時代;初中班級;主題班會;策劃落實

絕大部分班主任都明白主題班會是班級管理工作的一部分，卻未必了解它也是一門課程，對師生雙方的成長有著特殊的意義。一個適當的主題加上能夠被師生雙方欣然接受的組織形式，可以有效加深學生對新時代各種重大問題的認識與理解，加強學生與時代精神的聯系;也能增進教師對學生的了解，拉近師生之間的關系，可謂好處多多。這些好處不是其他課程形式所能取代的，是主題班會作用的特殊性與必要性所在。為了將其作用充分發揮出來，真正抓住青少年心理快速成長的關鍵機會，班主任需要加強該領域的研究與實踐工作。

一、主題班會策劃結合新時代特征與學生需求

當代初中生的生活環境與以往相比已經發生了巨大的變化。很多初中生是獨生子女，成長在物質條件日益豐富的時代，到了學業壓力逐漸增大的初中階段又正逢青春期，心理很容易出現問題。比如有較強的孤獨感，對學習的興趣較弱，心理壓力比較大，因外界不良信息的影響而對社會和他人有負面情緒，等等。他們在內心深處需要人生的指點。而上述提到的物質豐富、信息繁雜等都屬于新時代特征的某種表現，除此之外還包括對人才需求的變化等。主題班會要同時考慮學生的心理需求與新時代對人才的需求，要有效應對新時代的特征。正如習近平總書記所指示的那樣，教育工作要不斷提升學生的思想覺悟、道德水平和文明素養。而主題班會要在其中發揮出獨特的作用。

例如，針對當代初中生深處信息化社會，接觸信息化技術與各種途徑信息比較多的特點，班主任在策劃主題班會的時候可以與之相結合，直指他們內心深處的某些需求，引導他們向時代特征要求靠攏。比如“如何利用信息化方式形成更好的同學友情”，可以在班會討論中發現同學氛圍上存在的問題，引導學生正確地利用信息化技術來化解自身的孤獨感而不是沉迷各種虛無的娛樂。這才是面對信息化時的正確態度，才是解決內心困惑的正確方法，才能通過主題班會的形式讓初中生對所謂“新時代”有所領悟，成長為全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、主題班會的形式要根據新時代特征而豐富充實

新時代需要的人才應是德智體美勞全面發展的。主題班會作為一門課程，既要解決各種問題，也要在形式上滿足新時代的人才需求，對學生各方面的能力有所鍛煉。以往的主題班會一般不具備這種特征，最常見甚至唯一的形式就是師生與生生間的對話，在鍛煉學生方面有所不足，有時還會影響到解決具體問題的效果。對此，教師要把握時代脈搏與需求，讓主題班會的形式更豐富，帶給學生更充實的感受。

比如，隨著社會節奏的日益加快，很多初中生的父母忙于工作，與他們充分溝通交流的時間不多，影響到了家庭關系的和諧。班主任可以對此召開一次以觀影為形式的主題班會，通過播放紀錄片讓學生認識到父母不論從事什么工作，他們的忙碌都是為了家庭，同時也為社會發展貢獻著自己的力量。班會結束后，班主任可以讓學生認真觀察父母的狀態，然后畫一幅畫，配上文字說明，張貼在教室的墻上。在為了繪畫而進行的觀察中，學生會發現父母的疲憊、認真或可愛，結合主題班會上的觀影能夠讓他們更理解父母，解開他們的心結。

三、主題班會落實應多依靠學生及其他人員

主題班會主要解決的是學生的問題，要幫助學生樹立起正確的價值觀，理應以學生為主體。因此，主體班會的落實離不開來自學生的踴躍參與。另外，班主任一個人的能量是有限的，對學生的了解和對時代的認識可能并不是那么全面，有必要吸取其他任課教師的意見。在班會的具體落實中，學生和其他任課教師都可以給出很多有創造性的建議，更貼合當代青少年的興趣方向、情感需求和時代特征，極大提升主題班會的落實效果。

例如，在每次主題確定之后，班主任可以召集班級任課教師一起召開一個小型的會議，對該主題是否能滿足學生和時代需求進行討論。對于幾位教師都比較認可的建議，班主任可以再抽時間與學生進行交流，適當調整，引起學生對主題班會的興趣。比如，班主任可以根據體育教師的意見，組織某種集體體育活動并將主題班會蘊含其中，將學生感到困惑的問題在團體協作的過程中加以解答，引導學生去充分感悟。這既符合新時代的人才需求，也能以新穎的形式來促進學生心智的成長，提升主體班會效果。

總之，主題班會的作用不容忽視，是班主任將初中生培養成優秀人才的必然渠道。只要廣大同仁能夠提起對主題班會的充分重視，加強開拓創新，一定能夠創造出對學生幫助更大、更貼近時代要求的主題班會，為國家社會的進步作出更大貢獻。

參考文獻：

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