藝術教育線上軟件研發

吳玉婷 林角嶸

摘要：隨著互聯網技術的發展，在線教育行業得到快速發展，現在實行網上教學的軟件有很多，但大多都是文化類方面，藝術類較為全面的線上教學的軟件暫時沒有，這是在學習藝術方面的人群需求產生的空缺，隨著學習藝術類專業的人群逐漸增多，人們對藝術教育線上軟件的需求會越來越大，本文基于藝術教育線上軟件研發的意義提出優化策略。

關鍵詞：藝術教育;線上軟件;研發

在新的時期背景下，我國對于藝術類人才的需求越來越多，因此推進我國人民藝術修養的提升，加快藝術類項目的創新與開發，培養“德智體美”全面發展的藝術人才成為國家教育的重點。在互聯網背景下，實行在線教育已經成為教育行業未來的大趨勢，但是在眾多在線教育類軟件之中，藝術教育的線上軟件始終處于空缺狀態。除此以外，國內外現行的藝術教育軟件存在綜合性和專業性不強、藝術類學科不全面、不夠完善、使用者不多、無法如期達到學者預期要求以及價格昂對等諸多問題。種種問題的出現導致藝術學習者不能及時準確的學習想要學的藝術知識，所以研發一款廣泛適合于藝術類專業和非專業學者線上全面專業學習的軟件是目前藝術教育行業相關從業人員亟需完成的任務。

一、藝術教育線上軟件研發的內涵與優勢

“藝術教育線上教學”應用軟件重在將科學、藝術、技術等學科進行交叉融合，以互聯網應用軟件作為載體，使用“互聯網+”文化創意服務為學習藝術類的學生以及在藝術類求職的老師提供平臺，一方面學生可以在平臺上尋找適合自己的老師和授課內容，另一方面，能夠為藝術類教師提供工作機會。教師與學生都可以利用網絡的便利性來自主交流所需要的內容。具體而言，藝術教育線上軟件具有以下優勢：

首先，具有很強的應用性，適用于廣大人民群眾，既可以為專業的藝術學者提供線上交流和學習平臺，也可以為想要學習相關藝術課堂的學生提供學習與交流平臺。其次，包含內容廣泛，可以在將多種多樣的藝術種類，多元化的教師、課程都囊括在內。最后，提供專業的內容。作為一款專業的藝術教育線上軟件，會提供專業性很強的藝術課程學習。

二、藝術教育線上軟件研發的重要意義

（一）填補藝術教育在線軟件市場空缺

現在實行網上教學的軟件有很多，但大多都是文化類方面，藝術類較為全面的線上教學的軟件暫時沒有。這是在學習藝術方面的人群需求產生的空缺，隨著學習藝術類專業的人群逐漸增多，人們對學習藝術方面的社會需求量便會不僅僅局限于在現實社會中四處尋找專業老師，因此進行藝術教育線上軟件研發能夠有效填補相關市場空缺，在相關市場中占據前沿位置。

（二）滿足人們對于專業藝術教育的需求

在這個經濟發展快速的時代，人們的物質生活越來越豐富，生活方式的選擇也越來越多，對精神方面的追求也會逐步增加。藝體類專業的需求和發展也開始進入人們十分關注的范圍，為此找到合適、靠譜、專業的老師是各位學生家長，以及各大培訓機構迫切需要的，由此藝術教育線上教學”應用軟件就能夠給人們學習藝術帶來極大的便利。

（三）培養高素質藝術類人才的需求

當代社會隨著全球化、信息化以及城鎮化的普及，經濟迅速發展，物質世界逐漸豐富，人們生活的社會背景產生了巨大的變化。伴隨著時代的發展，國家和社會對于高素質的藝術類人才需求也越來越多。國家明確指出，要全面貫徹黨的重要方針，以提高國民素質為根本，培養全面發展的新型人才。所以全方面素質技能培養成為各大高校的培養目標和方向，藝術教育線上軟件的研發能夠為學生提供種類豐富、內容專業的線上藝術學習平臺，進而滿足國家培養高素質藝術類人才的需求。

三、藝術教育線上軟件研發的策略

（一）分群體強化功能設計

在對藝術教育線上軟件設計過程中，要注意其適應性范圍，根據不同人群的年齡階段強化其功能設計。比如低年齡階段的學員重在對相關藝術內容的觀賞和互動體驗，通過審美性較強的內容吸引學員參與到相關藝術課程的學習中來。針對有一定藝術積累的學員，要強化藝術實踐和知識技能方面的課程，強化其藝術實踐創作的技能訓練。針對本身藝術積淀較強的學員，要重視其交流社交的需求，設計相關交流互動區域，為相關學員在平臺上找到趣味相投的伙伴提供一定的渠道。此外，針對學員與教師的不同需求，也要重視對其需求的滿足。總之，要綜合不同階段人群的特點，分析其在藝術教育線上軟件的具體需求進行功能設計，以此來滿足不同人群的不同學習需求。

（二）強化端口設計

對于新時期的互聯網用戶而言，人們使用智能手機、平板電腦的頻率遠遠高于傳統電腦，另一方面，微信小程序的崛起也可以為藝術教育線上軟件設計提供一定思路。就目前而言，主要有PC端電腦客戶端、王爺客戶端、手機應用APP、微信小程序等常見的客戶端口。因此，在進行藝術教育線上軟件設計過程中，要針對不同的端口對其開發成本、運營成本、推銷成本等不同因素進行綜合考慮，針對不同的端口可以進行不同的內容設計。

（三）強化視覺與交互設計

眾所周知，藝術類教育內容對于視覺的要求極高，因此在進行藝術教育線上軟件的研發過程中，一定要注意針對不同的藝術種類進行特色化的界面設計和視覺原色設計。比如針對美術、書法、戲曲、音樂等不同種類的設計時，都要抓住其極具特色的元素，采用對應的色調、線條等元素，設計出個性化極強的界面。除此以外，還要重視交互界面的設計。隨著互聯網技術的發展，人們在各類社交平臺上已經習慣了與其他人的交流互動，因此在進行藝術教育線上平臺的研發時也要注意滿足用戶的這一需求。

（四）強化內容設計

作為藝術教育的線上軟件，其最終目的就是要滿足用戶對于藝術領域專業內容的學習。因此，藝術教育線上軟件研發的重點就是對于線上課程的設計與研發。采用何種形式進行課程的展示，課程內容設計是否屬于真正的干貨等因素都直接決定了教育內容優質與否。因此，相關人員一定要重視吸收傳統藝術教育精華，生成合適的線上課程內容。

結語：

綜上所述，藝術教育線上軟件研發在當前整個大的時代背景與教育環境下具有重要意義，本文基于當前市場與環境進行詳細分析與闡釋，并提出藝術教育線上軟件研發的相關策略，以期為藝術教育線上軟件研發的推進作出一定貢獻。

參考文獻

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作者簡介：吳玉婷，學號：20180525;指導老師：林角嶸，職稱：助教