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家庭教育對孩子的影響

2020-09-10 09:23:45張智杰
小作家報·教研博覽 2020年33期
關鍵詞:家庭教育幼兒影響

張智杰

摘要: 根據社會經驗,良好的行為習慣有利于我們人生的成長,我們的學習和生活會在這些良好行為習慣的指引下變得更好。幼兒階段還沒有接觸社會,更多的是和父母待在一起,這個時期也是培養他們行為習慣的關鍵時期。孩子是家中的寶貝,許多家長對于孩子過于寵溺,讓他們在這一時期就養成自大、不懂得分享、叛逆、挑食、注意力不集中等行為習慣,甚至在一些父母眼中還覺得孩子這樣的表現很可愛,他們忽視了這些行為習慣對孩子以后學習和生活的影響。同時這一階段的孩子模仿能力很強,父母說的話和做事的行為都會被他們記在心里,日后在他們自己的行為中也會體現出來,如果要培養孩子的行為習慣,父母必須以身作則,不溺愛他們,主動幫助他們養成良好的行為習慣,做好第一任老師應盡的職責。

關鍵詞: 家庭教育;影響;幼兒;受歡迎的孩子

中圖分類號:G4?文獻標識碼:A?文章編號:(2020)-33-241

引言

孩子是祖國的未來,教育要從小抓起。父母是孩子的第一任老師,孩子的品行、生活習慣、意志等方面的教育大多是在家庭教育中完成的,家庭教育對孩子的一生都至關重要。

一、家庭教育存在的問題

(一)缺乏正確的教育理念

由于社會競爭壓力越來越大,所以大多數家長為了讓孩子在將來能夠適應這樣充滿競爭的社會,在孩子幼兒時期就給孩子報各種輔導班,就為了不讓孩子從小輸給別人。比如:學習跳舞、樂器、繪畫……旨在讓孩子琴棋書畫樣樣精通。因為幼兒時期孩子還不能獨立,一切都要依附于父母,所以孩子的一切都由父母決定,父母認為一切都是為孩子考慮,因此在替孩子做決定時,從來不會過問孩子的意愿,所有的一切都按照父母的意愿去做。這樣的家庭教育只注重孩子的智力發展,忽視了孩子的品德和心理方面的發展,最終可能會導致孩子出現性格缺陷。最后在青春期的時候可能會產生逆反心理,從而影響孩子自身的發展。所以家長能否樹立正確的教育觀念對孩子的影響很重要。

(二)部分父母自身素質較低

父母的人格和言行對子女起著耳濡目染、潛移默化的作用。家長的優良品質是子女學習的榜樣,對子女的健康成長有直接影響。設若,生活在一個每天都在賭博、吸煙的家庭中,孩子的健康成長從何談起。

二、如何讓幼兒成為受歡迎的孩子

(一)激發孩子的共享精神

為孩子建立起一個輕松的分享環境,讓他們感受到分享的快樂是十分重要的。在日常的生活中,父母要擔任起這一職責,鼓勵孩子進行分享。父母也要以身作則,例如,父母可以和孩子說,我今天有一件高興的事想和你一起分享,然后引導孩子也分享今天讓他覺得高興的事情,或者其他讓他覺得印象深刻的事情。父母也可以定期和孩子分享好書,讓孩子大膽地說出自己的心里話,用鼓勵的話、微笑來增加孩子們的信心,父母也要在孩子表達完后,做出積極鼓勵孩子的行為和動作,激發他們分享的熱情。孩子喜歡過節日,這是為他們創造分享環境的好機會,例如,父母可以在孩子過生日的時候為孩子買生日蛋糕進行慶祝,這個時候就可以引導孩子將生日蛋糕分享給鄰居和長輩,讓他們體會到分享的樂趣。在和鄰居分享生日蛋糕時會收到別人的祝福和夸獎,相信這也是他們期待的環節,這也讓他們體會到了分享的樂趣。

(二)父母要做孩子的榜樣

家長的言語在幼兒語言教育中起著很重要作用,直接影響其發展。家長要意識到自己的榜樣作用,因為幼兒處于語言模仿期, 其模仿力極強。比如把“吃飯”說成“吃飯飯”,把“穿鞋”說成“穿鞋鞋”等等。有些父母覺得孩子說這樣的疊字很可愛,不但不糾正,而且自己也把話都轉換成疊音再向孩子說。雖然這些詞語好像更加形象,更加適合幼兒掌握,但這些并不能引導兒童語言能力的發展與言語規則的習得。這樣對后來正規語言的學習是一種障礙,孩子會很難學會正確的日常用語。而且一旦形成不規范的語言系統,為了糾正這種錯誤要付出更多的時間與精力。家長盡量使用規范語言, 少說兒語、 土語、方言、克服語音、語法、語義上的毛病。因為幼兒期語言是成年期語言的基礎。一旦幼兒語言教育失誤過多, 將給孩子未來學習留下許多難以克服的語言障礙, 矯正也是相當困難的。

(三)樹立“德智并舉”的幼兒家庭教育觀念

孩子在出生后接觸到的第一人是家長,所以在孩子的健康成長過程中,家長起著重要的作用,并且在孩子的教育問題上,家長要有耐心,凡事都要一步一步來,要根據孩子的接受能力去給他傳授知識,不能因為注重孩子的智力發展就去給孩子報各種輔導班,給孩子造成壓力,要根據孩子的天賦和興趣去給他報興趣班。家長要注意多與孩子交流,盡量培養孩子開朗活潑的性格,家長不僅僅只是父母還可以是孩子的朋友。作為孩子的朋友要陪伴孩子,與孩子一起玩耍,做做戶外活動,培養孩子的實踐能力,或者帶孩子多到小孩多的地方,讓他主動結交新的朋友,培養他們的交際能力。父母不要只注重自己的工作,沒事多陪陪孩子,陪孩子多參加學校舉辦的親子活動,讓他們感受到父母的愛,有時間多讓孩子出去走走,多與大自然接觸,看看這個世界的萬物,讓孩子們健康成長。另外,有的家長會對孩子嚴格要求,過于死板的嚴格要求會對孩子的心理產生危害,因此家長教育孩子要掌握好一個度,禁止家長對孩子使用暴力、冷暴力,它會使孩子心理變得畸形,所以家長教育孩子要適度而行。

結束語

總而言之,幼兒時期是培養孩子良好品德的黃金時期,對其未來的成長與發展具有決定性影響,同時也關系到未來社會的發展。

參考文獻

[1]唐洪濤,夏蕊,孫學安,張靖杰.家庭教育的重要一環:食育[J].中國校外教育,2020(22):1-2.

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[3]劉亞娜.淺談家庭教育對幼兒行為的影響[J].當代家庭教育,2018(11):24.

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