安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù)在兒童預(yù)防接種中的應(yīng)用價值分析

顏紅

【摘要】目的：關(guān)于兒童預(yù)防接種工作中應(yīng)用安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù)的價值進(jìn)行探討。方法：選取2019年1月至2019年12月上海市浦東新區(qū)三林康德社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接診的預(yù)防接種兒童資料200例作為本文觀察對象，利用隨機(jī)數(shù)字表法將所選預(yù)防接種兒童加以分組，給予其中100例預(yù)防接種兒童常規(guī)護(hù)理服務(wù)，將其納入對照組，給予剩余100例預(yù)防接種兒童安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù)，將其納入研究組，對比兩組預(yù)防接種兒童的護(hù)理效果。結(jié)果：研究組與對照組預(yù)防接種兒童接受各自護(hù)理措施之后的接種配合率、疫苗接種率以及健康知識知曉率對比差異明顯;研究組與對照組預(yù)防接種兒童產(chǎn)生不良反應(yīng)情況對比差異明顯。結(jié)論：在兒童預(yù)防接種工作中應(yīng)用安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù)，能夠顯著提高接種配合率、疫苗接種率以及健康知識知曉率，減少不良反應(yīng)的出現(xiàn)，應(yīng)該給予大力的推廣與應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】預(yù)防接種;兒童;安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù);不良反應(yīng);接種配合率;疫苗接種率

【中圖分類號】R473 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-6525（2020）04-0-01

兒童由于免疫系統(tǒng)發(fā)育還沒有完全成熟，十分容易遭受外界細(xì)菌與病毒感染，所以給予兒童有效的干預(yù)防治措施非常關(guān)鍵，兒童預(yù)防接種工作屬于確保兒童健康成長的基礎(chǔ)措施，同時屬于我們國家基本醫(yī)療政策之一[1]。本文選取2019年1月至2019年12月上海市浦東新區(qū)三林康德社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接診的預(yù)防接種兒童資料200例作為本文觀察對象，關(guān)于兒童預(yù)防接種工作中應(yīng)用安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù)的價值進(jìn)行探討。

1 資料與方法

1.1一般資料

選取2019年1月至2019年12月上海市浦東新區(qū)三林康德社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接診的預(yù)防接種兒童資料200例作為本文觀察對象，利用隨機(jī)數(shù)字表法將所選預(yù)防接種兒童加以分組，給予其中100例預(yù)防接種兒童常規(guī)護(hù)理服務(wù)，將其納入對照組，給予剩余100例預(yù)防接種兒童安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù)，將其納入研究組;對照組100例預(yù)防接種兒童中男性58例，女性42例，最小年齡區(qū)間值為1個月，最大年齡區(qū)間值為6歲，平均3.77±0.82歲;研究組100例預(yù)防接種兒童中男性56例，女性44例，最小年齡區(qū)間值為1個月，最大年齡區(qū)間值為6歲，平均3.53±0.96歲;本文所選預(yù)防接種兒童接種疫苗類型包含乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗以及流腦疫苗等。

1.2方法

對照組100例預(yù)防接種兒童接受常規(guī)護(hù)理服務(wù)：對兒童身體進(jìn)行檢查，告知其預(yù)防接種相關(guān)注意事項(xiàng)，嚴(yán)格觀察接種反應(yīng)[2]。

研究組100例預(yù)防接種兒童接受安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù)：進(jìn)行疫苗接種之前，護(hù)理工作人員需要對兒童家長開展健康知識宣傳教育，使其掌握疫苗接種的作用，提高對疫苗接種的重視度;護(hù)理工作人員通過父母課堂組織兒童家長學(xué)習(xí)疫苗接種的類型、適應(yīng)癥以及注意事項(xiàng)，對其疑問給予耐心的解答，為其發(fā)放疫苗集中健康手冊;護(hù)理工作人員需要和兒童進(jìn)行積極主動的交流，對其不良情緒進(jìn)行安撫，適當(dāng)給予兒童鼓勵，保證候診室的整潔性，每天按時通風(fēng)，確保濕度與溫度適宜，接種之前，護(hù)理工作人員需要給予兒童安撫，緩解兒童緊張與恐懼情緒;在進(jìn)行疫苗接種之前，需要告知兒童家長保證在溫飽狀態(tài)下接種疫苗，嚴(yán)禁使用容易過敏并且刺激性食物，避免接種期間產(chǎn)生不良反應(yīng);在接種疫苗期間，需要嚴(yán)格核對兒童基本信息以及健康狀況，倘若存在接種禁忌癥不予接種，疫苗接種時保證動作輕柔，嚴(yán)格控制進(jìn)針和注射速度，倘若兒童的年齡比較小，需要通過聊天與逗引方式分散其注意力，緩解兒童緊張感;疫苗接種完成之后，指導(dǎo)兒童家長帶領(lǐng)兒童在觀察室休息30分鐘，倘若產(chǎn)生異常現(xiàn)象馬上進(jìn)行相應(yīng)的處理[3]。

1.3評價標(biāo)準(zhǔn)

統(tǒng)計研究組與對照組預(yù)防接種兒童的接種配合率、疫苗接種率以及健康知識知曉率。

記錄研究組與對照組預(yù)防接種兒童產(chǎn)生不良反應(yīng)情況。

1.4統(tǒng)計學(xué)計算

本文兩組對比所獲各項(xiàng)數(shù)值利用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS 16.0加以計算，利用“x±s”對于計量數(shù)據(jù)加以表示，利用百分比對于計數(shù)數(shù)據(jù)加以表示。通過x2與t檢驗(yàn)開展統(tǒng)計學(xué)處理，結(jié)算所得P值用于評價是否具備統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

研究組與對照組預(yù)防接種兒童接受各自護(hù)理措施之后的接種配合率、疫苗接種率以及健康知識知曉率對比差異明顯（P<0.05），見表1;研究組100例兒童中產(chǎn)生紅腫疼痛1例，發(fā)熱1例，對照組100例兒童中產(chǎn)生皮疹2例，惡心嘔吐3例，紅腫疼痛3例，腹瀉2例，發(fā)熱5例，研究組與對照組預(yù)防接種兒童產(chǎn)生不良反應(yīng)情況對比差異明顯（P<0.05）。

3 討論

預(yù)防接種能夠良好的控制傳染性疾病的出現(xiàn)，在兒童免疫系統(tǒng)發(fā)育過程中提高部分流行傳染性疾病的免疫能力，減少發(fā)病率，但是現(xiàn)在兒童預(yù)防接種工作中具有一定的護(hù)理安全問題，引發(fā)兒童接種護(hù)理風(fēng)險事件以及不良事件的出現(xiàn)幾率升高，影響到兒童接種依從性和家長護(hù)理滿意度。通過本文對比研究資料可見，研究組與對照組預(yù)防接種兒童接受各自護(hù)理措施之后的接種配合率、疫苗接種率以及健康知識知曉率對比差異明顯，產(chǎn)生不良反應(yīng)情況對比差異明顯。

綜上所述，在兒童預(yù)防接種工作中開展安全預(yù)防接種護(hù)理干預(yù)效果明顯，具有推行價值。

參考文獻(xiàn)：

[1]藍(lán)奕秀，邱小媛，陳莉萍.兒童預(yù)防接種護(hù)理安全管理對預(yù)防接種效果的影響[J].數(shù)理醫(yī)藥學(xué)雜志，2020，33（03）：448-449.

[2]吳琳琳，劉捷宸，邵慧勇，孫曉冬.上海市兒童腸道病毒71型滅活疫苗接種率和疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測[J].中國疫苗和免疫，2020，26（01）：62-66+81.

[3]葛曉瑋.對預(yù)防接種百白破疫苗的兒童進(jìn)行整體性控制護(hù)理的效果觀察[J].當(dāng)代醫(yī)藥論叢，2020，18（01）：246-247.