新時代青年思想引導工作研究

李佐武

摘要：隨著經濟全球化的發展，國外的思想觀念在不斷的沖擊著我國青年的思想觀;為了盡可能的減少國外的思想對新時代青年的思想帶來的沖擊，就需要對新時代青年的思想進行有意識的引導。隨著網絡的普及，新的思想傳播方式隨之而來。在對新時代青年進行思想引導時，可以結合網絡新媒體技術，既能夠適應網絡技術的發展，又能夠對新時代青年進行思想的引導。

關鍵詞：新時代;青年;思想;引導工作

青年人的思想能夠在一定程度上反應廣大人民的思想意識。青年的思想觀念主要體現在以下的四個方面：人生目標的制定、就業方向的選擇、人際關系的來往、個人消費觀念的培養。青年是國家的未來，要不斷的增強青年對國家的認同感和自豪感，因為想要國家長治久安，需要廣大青年的支持。所以說對青年人思想的引導，是我國的一項關鍵的工作。要不斷的對青年人進行思想上的引導他們樹立正確的思想觀念和自身的價值，從而成長為一名優秀的人才，為國家獻出自己的一份力量。

一、引導當代青年思想的原因分析

（一）當代青年的意志不夠堅定

隨著經濟全球化的不斷發展，越來越多的青年受到國外思想的沖擊，由于青年的意志并不堅定，因此隨著西方文化的影響，他們越來越注重自己的權利，追求比較個性化的自由，注重享受生活，追求比較個性化的生活方式。當然，思想并不是完全的有積極影響的，它也是有極強的負面影響，一味的追求金錢，把金錢看成一切，崇拜金錢，一味地追求經濟水平和物質上的享受。

（二）受網絡沖擊嚴重

隨著網絡的普及，人們從網絡上獲取許多知識和信息，但是，網絡信息真偽并存，青年從互聯網上受到來自各個國家、各個民族的思想的沖擊，青年的思想意識和生活方式都受到了或多或少的影響。青年時期是進行思想引導的關鍵時期，因此，需要有組織有計劃的對青年的思想進行正確的引導，讓他們在青年階段這個關鍵的時期樹立正確的思想觀念，從而在未來為社會、為國家做貢獻。

（三）容易形成錯誤“三觀”思想

由于社會的開放程度很大，一些社會事件放在網絡上廣泛的傳播，不同的人在網絡上發表著自己的意見，形成輿論，會對事件造成一定的影響。青年的思想比較個性，當出現因為矛盾而引起的事件的時候，青年會對這些事件發表自己獨特的看法，快速的形成他們的傾向性看法，這能夠有效的提高青年對社會事件的參與度。

二、對青年進行思想引導面臨的困難的分析

（一）青年自我心態消極

許多的青年都愿意自己的生活過的安穩，無論是在學習上還是工作中都沒有一種主動積極的心態，當遇到問題的時候沒有主見，一味的聽取別人的意見，沒有形成危機意識和自我發展的意識，長此以往，越來越多的青年人只對自己負責，而對自己所在的集體漠不關心。這樣，青年人自身不會得到有利的發展，在激烈的競爭中也不會努力的提高自己，逐漸的被社會所淘汰。

（二）嚴重的個人主義思想

越來越多的青年人有強烈的個人主義思想，當他們發現自己的利益與集體的利益發生沖突的時候，將自己的利益放在優先的地方，甚至是將集體利益拋之不管，這樣的想法對個人和集體都是十分的不利的。在如今的社會中，一些腐敗的現象、拜金主義等都在不斷的影響著青年的思想觀念，他們的模仿能力很強，受影響的程度很大，這對青年思想的引導產生了消極的影響。

（三）缺乏人文教育，精神生活貧乏

對于青年來說，人文情懷是必不可少的。由于我國的教育是應試教育，青年很少受到人文教育的熏陶，只是為學習而學習。學校的教師只是注重將課本上的知識傳授給青年，讓其能夠完成考試，而很少會對青年的思想進行有意識的引導，讓他們形成正確的思想觀念。他們其中的一部分人很少會通過讀書來豐富自己的精神生活，讀書少，可見他們的文化生活比較的單一。一些青年會自己幻想出一個世界，沉迷在自己的世界中，從而染上一系列的不良習慣，毀掉自己。

（四）缺乏對網絡信息的甄別

由于網絡的普及程度不斷的提高，青年能夠在網絡上獲取各種各樣的信息。但是網絡上的信息是復雜多樣的，青年的思想觀念并不成熟，在面對大量的信息時不具備信息的甄別能力，那些低俗的、負面的信息會對青年的學習和生活帶來很多消極的影響。那些錯誤的思想觀念會逐漸的影響越來越多的青年，這對青年的自身發展和社會國家的穩定都有著不利的影響。

三、引導青年思想的有利的條件

（一）國家重視對青年思想的引導

從黨的十八大以來，習近平總書記就一直注重青年思想的培養。中國共產黨從建立之初就不斷的加強對青年的思想的引導，為他們樹立了正確的信仰指引，不斷的培養出優秀的青年，為黨注入新的血液。

（二）網絡新媒體的出現

網絡的不斷發展能夠在很大程度上改變青年的學習方式和思維方式，在網絡上，青年可以交流自己的想法和觀念，也能夠受到思政教育，思想教育者可以合理的利用網絡新媒體進行思想的教育，通過網絡，傳播正確的思想觀念，引導青年形成正確的思想觀念，這讓思政教育的網絡化實現了更大的教育價值。

四、引導青年思想的策略

（一）堅持黨的思想不動搖

要堅持黨的思想指導，要樹立正確的工作態度，杜絕空想主義，要注重實干，要堅持唯物主義思想而不是唯心主義。只有這樣，才能夠樹立正確的思想觀念，引領青年不斷的發展自己，為國家和社會貢獻自己的力量。

（二）充分發揮模范干部的帶頭作用

在學校，要注重學生干部的模范帶頭作用。學生干部在學習上，抓緊自身的學習，努力的汲取專業知識，在學好專業知識的同時還要注重培養自身修養;在生活上要嚴于律己，以身作則，要樂于助人尊師重道，要熱愛關心他人，要能夠顧全大局，要樹立一個好的榜樣，要注意在生活中起到良好的模范帶頭作用。其他的人要努力地向學生干部學習，學習他們優秀的思想，從而樹立正確的思想觀念，促進自身的發展和集體的發展。

（三）大力培養青年干部

相關人員需要經常組織青年進行思想的鍛煉，對他們的思想意識和技能進行有意識的培訓，將態度積極、知識豐富、技術水平高的青年人提拔，從而使得其他的青年人能夠向優秀的青年學習，提高他們工作、學習的積極性，促進他們的思想向良好的方向發展。在企業中，因為我國的青年都深受我國傳統教育體制的影響，社會的閱歷較少，經驗不足，所以就需要一些有經驗的企業干部做表率，要依照相關的工作規范嚴格的要求每一個青年人，幫助他們樹立正確的思想觀念。

（四）利用網絡媒體進行思政教育

在網絡普及化的背景下，要善于利用網絡技術，對青年進行思想政治教育，滿足他們新時代學習的需求。教育者可以合理的利用網絡技術，搜集一些時代性的教學內容，這樣能夠讓青年對知識的親切感更強。由于網絡具有虛擬性，因此，學生在網絡上比現實中更容易發表自己的看法，這樣能夠讓教師及時的掌握學生的思想動態，從而能夠更好的對學生進行思想的教育和引導。比如：教師可以在網絡平臺上發布與思政有關的社會現象等，然后學生在平臺發表自己的看法，每一個學生都有不同的看法，學生在交流中獲得認識，提高他們對信息的分析能力，有利于青年對網絡信息的辨別。

五、結語

通過對當代青年的思想現狀進行分析，了解當代青年的思想情況，然后思考和分析為什么要對新時代青年進行引導以及引導青年思想工作有什么作用，之后分析對青年進行思想引導面臨的困難以及有利的條件，為之后研究如何進行青年思想引導工作、如何利用網絡技術對新時代的青年完成思想政治教育提供參考，從而有效的對新時代的青年進行思想的引導。

參考文獻：

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