《清朝前期的文學(xué)藝術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

陸賽楠

一、教學(xué)目標(biāo)

了解《紅樓夢》的內(nèi)容主旨，以及明清時(shí)期昆曲和京劇的演變歷程;理解文學(xué)藝術(shù)背后的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)背景;從思想主題和藝術(shù)表現(xiàn)手法兩方面提升鑒賞文學(xué)作品的素養(yǎng);培育學(xué)生的人文精神和健康的審美情趣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：《紅樓夢》創(chuàng)作的時(shí)代特征及其藝術(shù)成就;明清時(shí)期昆曲、京劇藝術(shù)的興衰。

教學(xué)難點(diǎn)：清朝前期文學(xué)藝術(shù)的時(shí)代特征。

三、教學(xué)過程

1.中國古典文學(xué)創(chuàng)作的巔峰之作——《紅樓夢》。

導(dǎo)入新課 多媒體播放《紅樓夢》主題曲《枉凝眉》。

教師 這是哪部電視劇的主題曲？這部電視劇是根據(jù)哪部名著改編的？曲中描述了怎樣的故事？

設(shè)計(jì)意圖 從學(xué)生熟悉的影視作品入手，結(jié)合搶答形式，既能活躍課堂氣氛，又能引導(dǎo)學(xué)生在競爭中成長。

教師 為什么《紅樓夢》至今仍是人們談?wù)摰脑掝}？

教師 《紅樓夢》又名《石頭記》，誕生于18世紀(jì)的中國。清朝君主專制發(fā)展到頂峰，社會(huì)矛盾日益尖銳。曹雪芹少年時(shí)生活富貴。雍正六年，曹家因罪被抄沒，家族衰敗。《紅樓夢》是曹雪芹家道中落之后創(chuàng)作的。作者通過講述賈家、史家、王家、薛家四大家族的興衰，深刻揭露了中國封建社會(huì)衰落的必然趨勢。賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇是這部小說的主要線索，還塑造了以金陵十二釵為代表的個(gè)性鮮明的人物。

作者通過典型人物的塑造，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、優(yōu)美的語言、曲折的情節(jié)，生動(dòng)地展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，在藝術(shù)上達(dá)到了極高的水平，是中國古典小說的巔峰之作。……