小學語文中高年級寫作過程的指導思路探究

摘 要：在小學語文的教學當中，作文教學是非常重要的一部分，尤其在小學的中高年級階段，良好的寫作能力可以使學生的整體語文水平得到很大的提升，能夠培養學生對于語言的應用能力。本文針對小學語文中高年級寫作過程中的指導思路進行探究，以期提高小學高年級階段學生的寫作水平。

關鍵詞：小學語文;高年級;寫作;指導思路

一、 引言

小學階段的學生在進行寫作時，通過創作來表達自己的觀點，并且發揚自身的個性，而在小學中高年級階段的教學當中，作文教學是語文教學中的一項難點。由于作文教學是一個從形象到抽象的過程，許多學生由于自身基礎較弱，或對語言的掌握不夠，常常無法寫出質量較高的作文，而進入小學的中高年級段后，教師常常會布置作文，學生進行練筆。教師在進行小學語文中高年級的寫作指導時，常常會給予學生一定的寫作思路，讓學生根據思路來展開豐富的想象進行寫作。在日常的教學當中，應當科學有效地運用適當的教學方式，從多角度來提高學生的寫作水平，從而不斷提高學生對于語言的掌握能力。

在進行小學中高階段的語文課堂教學時，教師應當適當的采用科學合理的方式來激發學生對于寫作的熱情，從而提升學生的寫作興趣，使學生能夠自覺地養成良好的寫作習慣，在日常的學習過程當中，注重對于寫作素材的收集，對于優秀的詞語句子進行有效的積累，才能夠再寫作使擁有大量的寫作素材，并且能夠有效地幫助學生消除對于寫作的恐懼，使學生能夠充分的在寫作當中表達自己內心真實的想法。

二、 充分積累寫作素材

對于小學階段的學生來說，由于學生的知識量有限，所掌握的詞匯量較少，在寫作過程當中會存在許多的困難，所以在進行日常教學的過程當中，教師應當適當的引導學生進行有效的寫作素材積累，才能夠幫助學生提高寫作水平。如在小學語文五年級下冊的教材當中，第一單元所學習的內容主要是對祖國西部的高原、雪山、草原、戈壁等自然景象進行的描寫，課本上的內容用生動有趣的方式對祖國西部的自然風光和民族風情進行了細致的描寫。教師可以引導學生對于一些在表達上具有特點的句子進行深入的體會，并且要求學生進行有效的積累，適當地進行仿寫，為寫作積累有效的素材。教師在進行作文任務布置時，可以讓學生根據自己日常的生活習慣和個人興趣寫自己喜歡的事物，這樣就可以使學生通過寫作表達自己內心的真實情感，并且根據自身感興趣的事物積累相關寫作素材，從而養成良好的寫作習慣。

三、 鍛煉學生的表達能力

小學階段的語文教學當中，對語言的綜合運用能力大多體現在對于語言的表達上，許多學生在進行寫作時會面臨著內心有想法，卻無法充分的運用寫作來將其表達出來。所以教師在進行日常的課堂教學時，要適當地創造機會，讓學生進行表達練習，使學生通過有效的溝通與交流，將自身的情感自然流露，并且能夠提升學生的口語表達能力，在日后的寫作過程當中，將這些語言表達方式轉化成文字，使學生能夠將想說的話通過協作的方式正確的表達，能夠有效的提高學生的作文質量。在五年級下冊的第二單元，口語交際的內容是難忘的童年，教師可以創設相關的情境，使學生進行有效的交流，回憶自己童年時期，記憶猶新的生活場景，對于一些較為難忘的事情，與同學進行分享。通過有效的交流，提升學生的口語表達能力，并且激發學生想要“說”的欲望，在說的過程當中，使學生能夠提升對于語言的掌握能力，為寫作打下良好的基礎。

四、 開展閱讀活動拓寬學生思路

在小學語文的學習過程當中，閱讀與寫作的關系是密不可分的，只有通過大量的閱讀積累相關素材，才能夠在寫作的時候充分的表達自己的內心想法，所以在日常的小學語文教學過程當中，教師可以適當地開展多種閱讀活動，激發學生的閱讀興趣，使學生能夠在日常的閱讀當中養成良好的行為習慣，鼓勵學生進行廣泛的閱讀，通過閱讀來拓寬視野，并且積累更多的課外知識和寫作的素材。學生進行有效的閱讀之后素質相關的寫作任務，使學生能夠將積累到的素材進行良好的運用，從而有效地提升學生的寫作能力。在六年級上冊第二單元的學習過程中，通過對于課本內容的學習可以使學生感受到中華兒女的愛國情懷，并且體會“祖國在我心中”的強烈情感，在進行單元內容學習之后，可以充分地運用多媒體資源，對學生進行愛國主義教育，將愛國主義教育影片與相關的新聞報道進行有效的結合，對學生進行課外的拓展，使學生能夠感受到祖國的飛速發展與強大，而提升學生的民族自豪感，增強對學生的熱愛之情。在拓展的課外知識之后，再對學生進行寫作任務的布置，使學生能夠在理解文章內容的基礎上將內心的愛國情感進行有效的表達。

五、 結語

在小學中高段的寫作教學當中，通過恰當的教學手段，鼓勵學生增加自身閱讀量，不斷地在閱讀當中進行寫作素材的積累，并且在日常的教學當中，注重對于語言表達能力的訓練，提升學生對于語言的掌握能力，通過不斷地拓展，養成良好的行為習慣，才能夠在寫作當中充分表達內心所想，不斷提升自身的寫作能力水平。

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作者簡介：

高俊杰，甘肅省定西市，隴西縣首陽小學。