發(fā)揮學(xué)校工會(huì)作用，助推青年教師快速成長

陳玉珍

【摘要】工會(huì)是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，而學(xué)校工會(huì)更是被稱為“教師之家”。學(xué)校工會(huì)對于學(xué)校各層面的正常運(yùn)作，起到了不可取代的作用。而青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的重要支柱和希望所在。作為教育工會(huì)的基層，促進(jìn)青年教師快速成長，成了我校亟待解決的問題。本文將從四個(gè)方面來分析我校工會(huì)在青年教師培養(yǎng)工作中所作的探索。

【關(guān)鍵詞】學(xué)校工會(huì)；青年教師；快速成長

工會(huì)工作是中國共產(chǎn)黨工作的外延，承擔(dān)著特殊的使命和職責(zé)。在現(xiàn)代學(xué)校制度下，工會(huì)已成為學(xué)校一支重要的力量。而青年教師作為本校師資的重要力量，培養(yǎng)他們成為一支德才兼?zhèn)涞纳姡潜拘８黜?xiàng)工作中的重要任務(wù)之一。

一、 本校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析

本校作為江門市“三二一”工程學(xué)校中的其中一所，因其不到兩年的建校歷史，是一所不完全小學(xué)，也造就了人員結(jié)構(gòu)的特殊性：本校現(xiàn)有一、二年級分別4個(gè)班、六年級1個(gè)班，合計(jì)學(xué)生人數(shù)300多。在只有23名教師的隊(duì)伍里，35歲以下教師共17名，占了全校教師總?cè)藬?shù)的74 %。這些青年教師，他們或是剛從大學(xué)校園畢業(yè)出來的，或是剛當(dāng)了一年在編教師的，或是畢業(yè)后當(dāng)了一兩年代課老師的。

二、促進(jìn)青年教師快速成長的意義

青年教師在本校所占比例之大，同時(shí)，他們正處于人生的黃金時(shí)期，無論在身體素質(zhì)還是在思想觀念上，都具有很大的優(yōu)勢。本校青年教師都來自師范專業(yè)高校，其中本科學(xué)歷13人，研究生學(xué)歷3人，他們都具備較全面的專業(yè)知識、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力，都具有較強(qiáng)的責(zé)任心。……