信息技術在幼兒園教學中的應用分析

李娜

摘??要：從信息技術的應用到普及，改變了傳統的教育方式，現代信息技術在育兒園教學中的應用取得了無法取代的優勢，為了促進兒童身心健康的和諧發展，幼兒園教師在使用信息技術時，應遵循適當的原則，可以熟練設計和開展教育活動，同時幼兒園及相關管理部門也需要加強幼兒園數字教育資源的建設。

關鍵詞：信息技術;幼兒園教學;應用分析

【中圖分類號】G614??????【文獻標識碼】A???????【文章編號】1005-8877（2020）08-0051-01

在當今社會，信息技術被廣泛應用在每個領域。本文主要對幼兒園信息技術在幼兒教育活動中的應用現狀進行研究分析。伴隨著信息時代的到來，人們的思考能力水平得到提升，知識儲存能力也在不斷提高。特別是對于年幼的孩子，幼兒園教育是生活教育和幼兒成長智力發育的起點，教育方面的關注應比其他方面更受關注。

1.信息技術在幼兒教育事業中的應用

國外的幼兒園教育活動技術水平在早期教育中的應用中比中國快。近年來的中國幼兒園教育信息技術在教學活動中的應用不斷加強，通過引進國外先進技術以將信息技術應用于兒童教育活動中。信息技術近幾年來發展尤為突出，教育資源庫廣泛用于幼兒教育中，比如，在許多兒童歌曲和童話故事的教學中，生動的多媒體教育成為主流。當今大多數幼兒園都使用多媒體教學。多媒體類教育中，教師可以使用高分辨率播放屏幕進行學習，將色彩豐富，插圖豐富的內容呈現給幼兒，吸引孩子們的注意力，讓他們在該內容的接收上投入更多注意力，學習效率更高，加深孩子的理解和學習，提升他們對學習的興趣。

幼兒園教育中所需的資源庫豐富多彩，不僅在準備課程上無需費很大腦力，同時也解決了教師在尋找課題方面的麻煩。時代在不斷發展，信息技術盛行，手機是人和人必不可少的物品，使得人們之間的通信變得快捷方便。兒童教育非常寶貴，但現代生活很快，父母沒有足夠的時間陪伴他們，父母很難了解孩子在學校的活動以及學習情況，信息技術在教育中的應用使教師建立相應的交流小組，借助聊天軟件，老師和父母將及時追蹤孩子的在園情況，有利于孩子的學習和生活。

2.在學前教育活動中應用信息技術的優點

（1）增加孩子的學習興趣

多媒體教學內容豐富多彩，其有趣的內容可以提高孩子的注意力，在老師的監督下，孩子可以學到更多知識。豐富的學習過程，彩色教材不會讓孩子感到枯燥，在教學過程中，老師為孩子們播放動畫，在觀看和學習時，還可以在動畫情景中允許幼兒參加課程內容，在此過程中，孩子們對學習的興趣明顯提高。

（2）增強兒童的創造力

幼兒正在成長和發展的第一階段，每個孩子的思維都不同，對一切都十分好奇。教師可以利用信息技術在教學過程中玩一些構建游戲，比如，將積木分發給孩子們，以便他們通過想象力和創造力進行構建，使用木塊搭建所需的內容并從中受益，這可以極大的提高兒童的創造力。

（3）擴大視野

因兒童年齡小的緣故，為了安全起見，教師帶孩子出游有許多的顧慮，所以通過信息技術利用網絡資源可以幫助孩子不斷了解更多世界，通過多媒體展示可以幫助孩子擴大視野，因此信息技術在幼兒教育活動中的應用尤為重要。

（4）促進教師與家長雙向交流

借助信息技術方面的交流，教師可以向家長報告幼兒園狀況，向父母提供照片反饋，讓父母對幼兒的學習生活以及對幼兒園教育有一定的了解，同時，通過信息技術的雙向交流便捷高效的溝通方式，父母在涉及學校育人的教育過程中也可隨時向老師溝通交流，提供雙向指導，為兒童的學習成長提供充足的信息保障。因此，幼兒教育中的信息技術應用教育可使教師與家長之間的交流更加方便快捷。

3.信息技術在幼兒園教育中的應用建議

（1）多媒體的應用應結合教科書內容

在兒童早期階段，信息技術的應用應以教育內容為基礎并將其適當轉換。結合教學活動的重點和難點用多媒體進行充分解釋。同時針對重難點內容進行圖文并茂的內容制作，可以充分調動兒童的感官，使得他們了解活動的重點并充分理解。舉例說明，在學習加減法的時候，可以運用動物形象使學生了解問題，指導孩子學習數學的加法和減法。使得孩子們樂于學習，只需一半的努力就能取得雙倍的成績。

（2）提高老師運用信息技術的能力

多媒體教育在幼兒園教育活動中的應用十分重要，這個角色可以極大地彌補傳統教育模式的不足。現在的信息技術在幼兒園教育中的應用越來越廣泛，其要求也越來越高。今天，現代學前教育的目標是讓教師充分理解和掌握各種多媒體應用設備和軟件，支持查找合適的教材和使用多媒體的教材，旨在創建創新而引人入勝的多媒體課程，不僅可以提高教學效率，同時也可促進教育和計算機技術的多維發展，在教育中充分發揮作用，幼兒教育的趨勢表明，信息技術提供了一種有趣而自由的課堂氛圍，為孩子們提供了精彩的學習內容和機會，有效地增加兒童學習的興趣和熱情的環境，提高學生學習效率，實現活動目標，并積極實現幼兒教學計劃，為高效教學活動奠定良好的基礎。

4.結語

學前教育活動中的信息技術應用程序非常廣泛，不僅為教師提供了指導，為教師交流提供便利，同時也為兒童在幼兒園的教育教學中提供了良好的技術環境。

參考文獻

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