新發展理念下的高校圖書館采編工作研究

郭鵬

摘要：高校圖書館是讓學生獲取更多文獻信息的資源中心，而采編部的主要職能就對文獻與信息進行收集整理，不僅與圖書館的發展和生存息息相關，更與高校各項學科的研究發展密切相關，但是隨著時代發展腳步的不斷加快，高校圖書館采編工作中存在的問題逐步顯露，與新發展理念下提出的客觀要求也還存在明顯的差距?；诖耍疚姆治隽诵掳l展理念下高校圖書館采編工作存在的問題，并提出了相應的改進對策。

關鍵詞：高校圖書館;新發展理念;采編

一、新發展理念下高校圖書館采編工作存在的不足

（一）采編工作的定位存在偏差

傳統高校圖書館開展采編工作只需依據審核的要求、經費、文獻資源類型等項目進行即可，采編人員過度安于現狀，對于新知識和技能學習的意識非常低，落后的業務能力導致采購的文獻資源無法滿足讀者對于多元化信息的需求，不僅浪費了許多的資源，而且違背了綠色、協調以及可持續性的新發展理念。

（二）采編隊伍綜合素質偏低

在高校圖書館中的采編工作是一項基礎工作，對于采編人員的專業性有著較高的要求，采編隊伍的綜合素質是采編工作順利進行基礎和保證，同時也是確保采購高質量文獻資源的先決條，但就目前來說，大部分高校圖書館的采編隊伍其綜合業務素質都比較低，不合理分工問題也非常普遍，這在很大程度上對采編工作的可持續開展產生了影響，難以達到新發展理念的要求。

（三）采編人員對崗位認識不足

圖書館采編工作具備較高的重復性，這很容易讓采編人員出消極、倦怠的情緒，對自己的工作崗位缺乏歸屬感與認同感，服務意識也非常低，在開展采編工時存在明顯的盲目性與滯后性，這也與新發展理念提出的前瞻性、持續性違背。認識上差距導致高校圖書館采編工作人員導致創新驅動能力與創新驅動精神非常低，采購的文獻、資源普遍存在滯后問題，難以滿足當前讀者對新知識的獲取需求。

二、新發展理念下高校圖書館采編工作的改進對策

（一）堅持可持續發展道路

（1）準確掌握采編工作方向，確保采購的文獻資源與新發展理念對館藏的要求，讓讀者可以獲取到高質量的信息資源。特別是在“互聯網+”的新環境之下，廣大讀者對于信息資源發生了巨大的改變，圖書館想要滿意當代讀者的實際需求，其采編工作必須緊跟時代腳步向智慧服務轉型。（2）準確掌握采編工作的時機與節奏，為了確保采購資源的及時性與有效性，高校圖書館必須準確捕捉有用信息，及時為采編人員提供采購渠道，對各類偽劣信息進行準確鑒別，并及時整理紊亂信息，去偽存真，以促進采編工作的可持續開展。

（3）對采編工作進行統籌布局，高校圖書館應需嚴格依據相關的標準與規范對采編工作進行統籌布局，為采編工作的有序開展提供有力保障，對圖書采購、編目著錄、粘貼條形碼、打印書標以及移交書庫等各項工作進行合理安排，提升采編工作效率，讓讀者可以更快獲取想要的信息資源。

（二）將新發展理念融入實際

采編工作有著自己的發展規律，高校圖書館務必要緊緊抓住各個環節，將新發展理念充分融入和運用到實際的采編工作中，其一緊抓學習，高校圖書館需依據采編工作實際情況，定期給予工作人員對新發展理念進行學習，并要求其定期分享心得，打破傳統的思想禁錮，學習更多的新鮮知識。其二，緊抓運用，給予采編人員更多的鼓勵，讓其運用新發展理念進行采編工作，并為其構建良好的交流平如，提高采編人員的業務能力，確保文獻資源采購的質量。

（三）提高采編隊伍的綜合素質

在新發展理念下，高校圖書館的定位更高、壓力更大、使命也更加重大，這對于采編工作人員也提出了更高的要求，而且館內各種文獻資料的科學性、合理性以及準確性，都取決于采編人員的專業能力、工作態度、職業道德以及知識水平，因此，高校圖書館應必須加強采編工作人員的新發展理念培訓，提高采編工作的責任意識，讓其更加認真、努力的完成采編工作;同時高校圖書館還需要定期對采編人員進行專業培訓，例如舉行學習研討班，增強采編人員的業務水平，確保其采編的文獻資料優質高量。

（四）掌握讀者的閱讀需求

高校圖書館的主要服務對象就是讀者，只有掌握了讀者的實際需求，才能采編讀者想要文獻資料，因此，高校圖書館應該及時了解前臺的借閱情況，對進行綜合全面的分析，對各個階段和專業實際的借閱情況進行了解，以此確定不同專業的學生或老師對圖書資料的需求。而采編部則將讀者作為中心，主動與高?？蒲袡C構與或承擔科研任務的教師交流，并構建專門的資源建設小組，讓一線的專業教師或者學生讀者作為代表，定期開展小組討論會議，收集不同意見，全方位了解廣大讀者的需求;此外，采編人員可以參與到每年的圖書現場采購活動當中，依據每一次采購代表者在采購方面的意愿，了解教師和學生各自的閱讀需求，以此對文獻資料的采購項目進行優化和協調，確保不同讀者進入圖書館后都能獲取到符合自己需求的知識信息]。

三、結束語

總之，新發展理念對于高校圖書館的采編工作也提出了新的要求，為了更好的滿意當代讀者對圖書館文獻資料的多元化需求，高校圖書館必須要加強采編體系的構建，全面優化采編的工作流程，加強采編人員的新發展理念與專業培訓，提高工作責任意識與專業能力，在實際的采編工作中充分動用新發展理念，以將讀者作為服務的中心，確保采編的文獻資料可以滿足各個層次讀者對于閱讀的需求，實現圖書館文獻資源利用的最大化，促進高校圖書館的可持續發展。

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