999精品在线视频,手机成人午夜在线视频,久久不卡国产精品无码,中日无码在线观看,成人av手机在线观看,日韩精品亚洲一区中文字幕,亚洲av无码人妻,四虎国产在线观看 ?

滲透情感元素,讓小學語文教育更具靈魂力量

2020-05-13 14:31:19張婷婷
小學生作文輔導·上旬刊 2020年3期
關鍵詞:小學語文

張婷婷

【摘 要】 在小學語文教學中,通過有效滲透情感元素,能夠提升語文的感知力和震撼力,讓學生更深切地感受到語文的魅力。教師要積極創新教育理念,提升綜合教學效果,引導學生構建語文知識體系,實現入腦入心的教育目標。

【關鍵詞】 小學語文;情感元素;靈魂力量

在小學語文教學中,教師要充分重視情感教育的重要性,通過探索多樣化的情感教育模式,提升學生的語文感知能力,從而更好地幫助學生養成良好學習習慣,提升小學語文教育效果。

一、開展群文閱讀,提升綜合教育效果

在小學語文教學中,通過群文閱讀可以進行情感要素的有效滲透。群文閱讀過程中,要通過不同方式將文章進行連接,首先是體裁相同,其次是主題相同。在小學語文閱讀教學設計中,教師要通讀文章,選取體裁與主題相同的文章。在課前為學生補充充足的閱讀材料,讓學生能積極主動地參與到文章閱讀學習中,在相同體裁與主題群文閱讀過程中,學生在腦海中能對文章進行精確化對比,建立更為完整的學習認知,加深學習理解能力,提升文章表達分析、內涵理解能力,能對教學內容與主題深入探查,長期發展,逐步建立舉一反三的思維習慣。

在小學語文素質教育階段,要注重“授人以魚,不如授人以漁”,這樣能讓學生終身受用。將閱讀的學習主動權賦予學生,引導學生掌握更多的文章閱讀方法,促使學生能對教學內容進行全面整合與深度分析。在正常情況下,教師為學生提供充足閱讀文章之后,要讓學生對文章的主旨內容、核心思想、表達方式、重難點知識進行歸納總結,從而主動參與到課堂閱讀活動中,能逐步建立屬于自身的理解,提升綜合閱讀能力。比如說《梅蘭芳蓄須》《為中華之崛起而讀書》等文章都是講述愛國情懷的,通過開展主題群文閱讀,能夠進一步提升學生的感知效果,達到情感滲透的目標。

二、注重因材施教,提升學生感知能力

一成不變的統一教學模式在小學語文教學過程中是比較常見的,在實際的教學活動之中,不管小學生的語文基礎水平如何,教師都會采用統一的教學標準要求學生,讓學生在相同的教學形式下開展學習活動。盡管因材施教理論已經出現并發展了相當長的時間,但是在實際教學過程中的應用效果并不理想,很多教師雖然了解因材施教理論,但是在自己的教學課堂上仍然會選擇傳統的教學形式,不愿意做出創新和改變。比如說課文《雷鋒叔叔,你在哪里》就是進行情感教育的有效載體,能夠讓學生設身處地地進行想象,提升自身綜合素養。

對于小學語文教師來說,因材施教絕不僅僅是一個簡單的口號,在情感滲透的教學理念之下,應該將因材施教落到實處,采取差異化的教學形式,提高小學語文教學的針對性。具體來說,教師在平時的教學過程中,應該注重觀察小學生的實際學習情況,了解每個小學生的學習特點,同時找出小學生在學習過程中容易出現的問題。在制訂教學方案的時候,將小學生的學習情況作為主要的參考依據,設置差異化的教學目標,幫助基礎較差的小學生夯實基礎知識,找到學習的興趣和信心,對于學習成績較好的小學生,應該適當提高學習難度,拓寬知識面,在原有的基礎上實現情感內涵的進一步提升,最終讓每個小學生都能通過學習提高語文核心素養。

三、引導學生自主學習,提升學生學習參與度

在小學語文教學過程中,教師對于小學生學習習慣的養成并不重視,認為只要經過一段時間的學習,小學生都能掌握學習的有效方法,進而感受到語文的魅力。但是從教學的實際效果來看,事實并非如此。由于小學生處于學習語文知識的基礎階段,因此要想形成良好的學習習慣,也是存在一定困難的,即使有些小學生形成了所謂的學習習慣,也是在教師千篇一律的教學形式下逐漸受到影響而形成的。但是對于小學生來說,學習情況因人而異,每個小學生的學習方法也是有著明顯差異性的,這種無差異化的學習習慣可能根本就不符合小學生自身的學習特點,按照教師的思路開展學習活動,整體效率也將受到不同程度的影響。

學習習慣的養成是一個漫長而又系統的過程,教師必須在規范的教學形式之下,將學習方式潛移默化地教給小學生,讓小學生通過不斷地學習和強化,逐漸掌握正確的學習方式,了解自己的學習習慣和學習模式,進而不斷延伸到其他方面的學習過程中,這也是學習習慣養成的最大意義。而良好的學習習慣依賴于規范的學習過程,因此在小學語文教學實踐中,教師在講解某種類型文章的時候,就應該通過大量的分析和總結,在充分把握小學生學習特點的情況下,探索出更適合這個年齡段學生的學習模式,然后制訂相應的教學規劃,科學設置教學活動。以后再遇到類似課文的時候,還按照這樣的學習過程開展學習,在多次的熏陶和影響下,小學生就會根據教師的教學流程逐漸找到最適合自己的學習方式,在以后的學習當中,學習習慣也將逐步形成,這對于小學生語文綜合能力的提升是非常有幫助的。

綜上所述,多年的小學語文教學經驗讓我明白,情感教育是當代小學語文教學的主旋律,同時也是提升教學質量的有效方式。因此在小學語文教學過程中,應該將小學生的情感意識培養貫穿到學習的全過程中,不斷創新和優化教學形式,提高小學生的語文綜合能力。

【參考文獻】

[1]黃娜.淺析小學語文課堂教學中音樂元素的引入[J].教育界,2019(25):31-32.

[2]呂萍.閱讀教學中小學語文核心素養的培養[J].人文之友,2019(16):273.

[3]凌玲.滲透情感元素,讓小學語文教育更具靈魂力量[J].華夏教師,2017(24).

猜你喜歡
小學語文
基于微格教研的語文閱讀教學探究
成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:31:37
基于情景交融的詩歌品讀教學研究
成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:28:49
語文課堂教學的導入藝術研究
成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:26:01
語文教學中因勢利導滲透德育探究
成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:53:14
作文教學的有效策略探討
踐行少教多學,構建高效課堂
淺談語文課堂的情感教育滲透
語文教學中師生互動語言溝通探析
優化朗讀技巧,提升語文實效
淺談如何培養學生的閱讀興趣
主站蜘蛛池模板: 热思思久久免费视频| 欧美三级自拍| 久久国产高清视频| 欧美另类视频一区二区三区| 91精品啪在线观看国产91九色| 亚洲精品无码久久毛片波多野吉| 国产亚洲精品97在线观看| 成人午夜精品一级毛片| 另类欧美日韩| 天天色天天综合| 青青草欧美| 91区国产福利在线观看午夜| 香蕉精品在线| 亚洲an第二区国产精品| 天天躁狠狠躁| 亚洲中文精品人人永久免费| 国产美女精品一区二区| 无码精品福利一区二区三区| 亚洲日本在线免费观看| 99热免费在线| 亚洲日韩久久综合中文字幕| 国产精品尹人在线观看| 免费人成视频在线观看网站| 久久亚洲美女精品国产精品| 婷婷激情亚洲| 亚洲精品无码av中文字幕| 国产毛片高清一级国语| 91色在线视频| 国产波多野结衣中文在线播放| 久久亚洲国产最新网站| 国产亚洲精| 亚洲a级在线观看| 999国内精品久久免费视频| 婷婷成人综合| 国产亚洲精品91| 久久精品电影| 囯产av无码片毛片一级| 亚洲日韩AV无码精品| 欧美日韩一区二区在线播放| 国产粉嫩粉嫩的18在线播放91| 亚洲aaa视频| 亚洲AV无码久久精品色欲| 亚洲最猛黑人xxxx黑人猛交 | 欧美成人第一页| 99在线观看国产| 真实国产乱子伦高清| av色爱 天堂网| 女人18毛片水真多国产| 亚洲一区网站| 色有码无码视频| 2018日日摸夜夜添狠狠躁| 国产精彩视频在线观看| 欧美国产综合视频| 国产精品丝袜视频| 亚洲国产精品VA在线看黑人| 国产精品嫩草影院视频| AV色爱天堂网| 免费激情网址| 国产精品露脸视频| 亚洲一区二区三区国产精品| 99热最新在线| 香蕉国产精品视频| 国产无码精品在线播放| 国产精品无码久久久久久| 免费在线成人网| 欧美激情二区三区| 国产免费网址| aⅴ免费在线观看| 99国产在线视频| 九九九精品视频| 一级成人a毛片免费播放| 99精品视频在线观看免费播放| 中文无码毛片又爽又刺激| 亚洲欧洲日韩综合| h视频在线观看网站| 国产美女无遮挡免费视频| 亚洲国产成人精品无码区性色| 在线欧美一区| 国产69精品久久| 成·人免费午夜无码视频在线观看| 夜精品a一区二区三区| 午夜爽爽视频|