部 委

兩部委：實施教師在線教學能力提升行動

教育部辦公廳、財政部辦公廳日前發布《關于做好2020年中小學幼兒園教師國家級培訓計劃組織實施工作的通知》（以下簡稱《通知》）。

《通知》明確，疫情防控期間，各地各校一律不得組織教師線下集中面授培訓。各地要根據當地“停課不停學”工作部署，合理調整培訓項目設置和經費預算安排，靈活安排、有效開展教師線上培訓，支持教師立足教育教學崗位助力打贏疫情阻擊戰。

《通知》要求，各級教師培訓資源向疫情嚴重省份予以傾斜，組織“國培計劃”遠程培訓機構開放教師培訓網絡資源。發揮“國培計劃”承擔機構院校、名師名校長等作用，向疫情嚴重地區的學校主動輸送優質線上課程資源。組織有關高校、教師發展機構等開放資源，為當地教師提供應對疫情急需的信息素養提升、心理疏導、衛生防疫等支援服務。

（來源：中證網）

教育部：做好中小學“停課不停學”工作

日前，教育部辦公廳印發《關于深入做好中小學“停課不停學”工作的通知》（以下簡稱《通知》），就有序、有效、深入開展“停課不停學”工作再次提出指導意見。

《通知》指出，為響應習近平總書記和黨中央、國務院關于堅決打贏新冠肺炎防控阻擊戰的號召，各地教育部門和中小學校帶領廣大教師認真落實教育部關于中小學延期開學期間“停課不停學”有關部署要求，堅持把做好疫情防控放在首位，努力為億萬中小學生居家學習提供指導服務，取得了積極成效。

《通知》要求，各地要認真梳理總結前一階段“停課不停學”工作的基本情況，以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生等方面的意見，了解掌握學生的實際需求，分析研究存在的突出問題，加深線上教育規律與特點的認識；要加強師生之間的互動交流，最大限度地克服線上“隔空”教學存在的不足。

（來源：教育部網站）

教育部：新型冠狀病毒肺炎防控指南出版上線

幼兒園、中小學校、高等學校是學生集體生活的場所，易感人群集中，易導致交叉感染，社會關注度高。為科學精準指導各類學校做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控，維護師生員工生命健康安全，維護校園正常生活教學秩序，教育部應對疫情工作領導小組辦公室委托北京大學、中南大學組織全國相關機構和學校，精心編寫了《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》。

近日，該系列指南由人民衛生出版社出版并提供免費電子書供查閱和下載，指導學校全方位落實落細落小疫情防控。指南依據科學防治、依法管理、分類指導、家校聯防、教醫聯控原則，明確了新型冠狀病毒相關基礎知識、學校疫情防控工作體系構建、開學前后疫情防控工作等內容，操作性強，對學校做好應對疫情工作具有較好指導意義。

（來源：教育部網站）

教育部：部署藝術類專業招生考試工作

近日，教育部召開視頻會議部署2020年藝術類專業招生考試工作，教育部黨組成員、副部長翁鐵慧出席會議并講話。

會議明確，有關高校要結合不同專業人才選拔的特點，本著注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則，科學制訂校考工作方案，穩妥組織實施，切實保證人才選拔質量。高校要科學研究論證后，盡可能減少校考專業范圍。對于確須組織校考的專業，在確保公平、公正的前提下，鼓勵高校采取考生提交作品、網上視頻面試等非現場考核方式進行考核。對于專業性強且擬繼續組織校考的高校，鼓勵先通過提交作品、網上視頻面試等非現場考核方式對報名考生進行初選，在高考后再組織現場校考。有關高校要為農村和貧困地區等不具備條件的考生提供參加考試的兜底條件保障。具體方案由高校自主確定。所有藝術類考生均須參加全國統一高考，由高校根據考生藝術專業課成績和高考文化課成績，擇優錄取。

（來源：教育部網站）

教育部：開通海外留學生和華人華僑心理援助

新冠肺炎疫情發生以來，教育部充分發揮高校心理學優勢，用最快速度、最強資源建成教育部華中師范大學心理援助熱線平臺，短時間內迅速成為撫慰人們心靈的溫暖港灣和同“心”戰“疫”的重要支撐。

本次疫情波及全球多個國家，對海外留學生及華人華僑的正常生活產生極大影響。為了更好地幫助身處海外的同胞們渡過這段特殊時期，日前，教育部華中師范大學心理援助熱線面向海外留學生及華人華僑開通心理支持熱線和網絡平臺服務。

（來源：教育部網站）